？”雖然她是創辦學堂的人，但也必須尊敬授課的先生。
何瑩點頭說道：“當然可以了。”
進了屋子，玉熙看到有一大半的孩子在認真寫字，有幾個子在打瞌睡，何瑩見狀面色有些不好看了。
玉熙倒沒怪罪何瑩，而是站在一個寫得特別認真的小姑娘身邊，看著她一筆一劃地寫著穆字。看完以後，玉熙柔聲說道：“這字不是這樣寫的。”筆畫次序全都亂了。
正在寫字的姑娘嚇了一大跳，不過看到何瑩在旁邊，她也不害怕。主要是之前也有夫人進來過課堂，她都已經習慣了。不過這次跟以往不一樣，竟然說她的字寫錯了。小姑娘問道：“那你能寫給我看看嗎？”
玉熙笑著接過了小姑娘的樹枝，一筆一劃，將穆字的正確次序寫了一遍：“記住了嗎？”
小姑娘照著玉熙寫的順序，重新寫了一遍，寫完以後，問了玉熙：“夫人，是這樣寫的嗎？”
玉熙笑著點頭，這孩子挺聰明的。
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第373章 視察學堂（3）
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當課堂裡的孩子，知道玉熙就是出錢出力創辦這個學堂的人時，全都站了起來。 玉熙見狀都嚇了一大跳，忙叫眾人坐下：“我就是過來看看你們，見你們這麼努力刻苦的，我很為你們高興。”
剛才穆字筆畫寫錯的姑娘，站起來說道：“夫人，我叫景柏，若不是夫人，我這一輩子都不可能有識字的機會。夫人的這份恩德景柏銘記在心。”報答之類的話她就不說了，她現在還沒這個能力。而且，報恩不是說的，靠做的。
玉熙點了一下頭，掃了一眼剛才打瞌睡的幾個小朋友，說道：“我當年上學的時候，若是上課敢打瞌睡開小差，女先生的戒尺立馬就落下來，課業若是沒完成好，也得挨戒尺。而若是接二連三不讓先生滿意，學生就不讓你進課堂。”
這話落下，剛才開小差打瞌睡的幾個小姑娘，臉都有些發白了。認不認字是小事，關鍵是這裡能吃飽呀！若是被送回去不準在來，回去會被打死的。
玉熙倒是沒有要嚇這些孩子的意思，只是希望她們能好好學習：“我能讀書認字，也是求來的，所以我深知女子讀書的艱難，這也是我為什麼要創辦這個女子學堂。我就希望女子也有讀書認字的機會，現在給你們機會，希望你們能好好珍惜。”沒機會讀書認字也就罷了，給了機會不好好珍惜，有些暴殄天物。
這話讓剛才幾個打瞌睡的小姑娘多低下了頭。
沒多會，就到了開飯的時間。玉熙也不耽擱大家，讓他們出去吃飯了，不過卻將何瑩給留下來了。
玉熙說道：“何先生，以後得告訴這些孩子，這些字是怎麼寫的！不能只拿出寫好的字貼在牆上，讓孩子認識就成的。”女子學堂這邊的字，都是玉熙寫好送過來的。當時玉熙就想著她的字寫得比較好看，孩子跟著學以後也能講字寫好。卻完全沒意識到，這些孩子跟她當時的情況是完全不一樣的。她當時是一個先生教四個，一個一個指導過來的，而這些孩子卻不可能得先生一一指導，當然，何瑩這個先生也不大稱職。而她也要負去一部分的責任。所以說，還是要多看多聽，才能知道不足的地方，從而才能更好地改進。
何瑩很是慚愧，說道：“夫人，你放心，我以後會注意的，再不會犯同樣的錯誤的。”
玉熙點了一下頭，又說了紫堇提的建議：“你說讓這些孩子也是上午認字，下午習武，你覺得如何？”
何瑩一愣，轉而說道：“不大好吧？那邊是男孩子，耐摔倒。這邊都是姑娘，萬一碰著哪裡，就不大好了。”這姑娘家家的，習武做什麼，能人幾個字，就很是不錯了。
玉熙說道：“不說其他，學了武，至少不怕被欺負了。”有了武藝在身，也不怕被人欺負，就如紫堇出去，她就不怕什麼。當然，玉熙不擔心，餘志擔心呀！每次紫堇出去，餘志都要跟著去的。對此，玉熙理解為餘志是想多跟紫堇單獨相處。
這話，讓何瑩很快就想起許四爺的案子。那事鬧得太大，不想知道都難。何瑩遲疑了一下問道：“夫人的話也有道理，可我就怕她們的爹孃不答應。”收進來的三百個學生，也不全都是死了爹的。有一小部分的孩子，他們的爹都是受了重傷，沒辦法再上戰場，日子過得很清苦，這也在扶助的範圍之內。
之前商議時候，玉熙也覺得應該要遵從父母的同意。可透過剛才的所見所聞，玉熙改變了主意。若是遵循這些孩子跟大人的