第3部分(3 / 4)

小說:讓孩子快樂成才 作者:蠍子王

快樂的天使,希望的曙光

馮德全

在生命誕生最初的時日裡,母體內一個健康的卵子迎接數以萬計精子的追逐,這是多麼激烈的“生存競爭”!那最活潑健康的精子歷盡艱辛與卵子相結合而奪“冠”,成為你的寶寶。你這寶寶還不是出類拔萃的“冠軍”嗎?

這冠軍的體內,儲存了人類遺傳——進化——遺傳——進化億萬年積澱的潛質。她有無限廣闊的前景。你創造了這樣一個天地精靈,還能不幸福嗎?孩子帶給你的,是最值得終生驕傲的富有,是數代人希望的曙光!

而且寶寶還是最聽話的。只要你呵護得法,他又健康舒適;他絕不會無端吵鬧。寶寶還本能地會接受鼓勵,積極向上;這也是人之潛能最重要的一部分。

你相信嗎?只要重新認識寶寶,懂得怎樣調教這些小精靈,一歲的寶寶在媽媽勸說下會自動斷奶;不必經歷撕心裂肺的哭喊之痛。

一個孩子不滿2歲,竟能聽著口令“一、二、三”安靜地睡去……

記得那是40年前武漢炎熱的夏夜,當時沒有電扇更無空調,我們一家人到天井裡納涼,兒子躺在搖籃裡有說有笑,玩得很開心。到晚上9點,我對他說:現在9點鐘了;你應該睡著了;爸爸喊一、二、三你閉上眼睛睡好嗎?他爽快地答應:好!當我喊一、二、三後,他把眼睛閉得緊緊的,可過一會兒又說起話來。我就批評他,叫他重來。當第二次喊完口令;他又緊閉雙眼;表示很大決心,接著放鬆了眼瞼,竟帶著微笑入睡了。你看孩子多乖,孩子就是這般配合大人的積極鼓勵和嚴格要求的,真是人類的希望啊!

趣味育兒日記一束

廖麗華

1996年2月8日星期五(冉冉一歲零四個月)

玩耍中,外婆拿起一個字牌教對面坐著的冉冉:“香油”。

“香港。”冉冉說。

“香油!”外婆又教他。

“香港!”冉冉還是不改口。

外婆這才翻過字牌來看,上面真的是“香港”兩字。1996年2月28日星期四(冉冉一歲零四個月)

今天,帶著冉冉餵雞。看見大公雞,他用手指著公雞說:“大公雞,喔喔啼,ōóǒò,催我早早起。”聽著他一字一頓地讀出拼音四聲,我心中一陣陣暖意直衝心頭,為他的可愛,也為自己所付出的勞動沒白費而感到無比興奮。1996年7月6日星期六(冉冉一歲零九個月)

吃過早點,我領著冉冉跟他外婆去菜地。在路上,遇見兩個小朋友,他高興得跟著他們又跳又叫,無意中他雙手掀起了衣服。叫他放下,他卻興奮地告訴小朋友:“肚裡有文章,肚裡有文章。”1996年7月13日星期六(冉冉一歲零九個月)

下班回家,他外婆告訴我,小冉會寫字了。

今天中午,外婆正睡覺,小冉一個人拿著粉筆在地上畫,忽然他爬上床拉他的外婆。

“外婆,工、工、工!”

外婆起身一看,原來冉冉在地上自己湊出了一個“工”字,他興奮地叫醒外婆。

遺憾,相機壞了,不然把他人生的第一次傑作照下來留個紀念多好!

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什麼是“聽話”的孩子

馮德全

所謂“聽話”不能只從字面理解為規規矩矩、唯唯諾諾;大人的話句句聽從。人們常誇的聽話的孩子;其主要的標準是:(1)有說有笑;有商有量;又玩又學;又問又答;是個活潑開朗的孩子;(2)有他自己獨立的主見;有他自己的興趣和忙裡忙外、忙不完的事;不無端吵鬧折騰;(3)他尊重和關心父母、老人、老師和小朋友;懂事明理;愛勞動;自己的事儘量自己做。

符合以上三大標準的聽話的孩子;決不是用“聽話”二字所能概括他的面貌的;“聽話”只是傳統習慣對好孩子的愛稱而已;是好孩子、乖孩子的代名詞。

幸運,我與早教結緣:一個早慧兒的自述

趙晶旌

我叫趙晶旌,今年20歲,2002年暑期19歲時畢業於吉林大學經貿英語系,同時留校做了大學老師。

學生們喜歡聽我講課,在我的身上,他們讀到了許多在課本里永遠讀不到的“書”,稱我是“最可親可敬的小小老師”。

對於我的成長與經歷,我的同學、同事,我的老師以及我的學生們,都視之為一個“謎”。其實我生來就與早教結了緣,提前攀上了學習的山峰,摘取到了成功碩果。我

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