結論：隨著宇宙對映理論的全部展開，萬學之元將被對映，一切神秘學說將成為宇宙對映理論研究的最核心內容。
五、對映萬相
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為了說明宇宙對映論的奇特之處，本文論述一個社會現象，利用對映理論小試牛刀，讀者可以從一葉中理解大樹是什麼樣的：
一個人是如何變壞的呢？
從天真爛漫的兒童變成一個殺人魔鬼，這中間的過程如何演變的，是他本質就壞嗎？不對，任何兒童生下了是沒有殺機的，都是充滿了對世界的好奇。
近朱者赤，近墨者黑。壞人是因為向壞人學壞的嗎？
實際上這仍然不能解釋，因為人確實分好壞，但好人也有壞的一面，壞人也有好的一面，那麼為什麼他不學好的，要學壞的呢？而且如果壞就是向壞人學的，那麼世界第一個壞人是誰，是誰將他教壞的呢？
所以一個人變好或者變壞的過程是非常複雜，這個過程涉及到各種事物的對映作用：他的身體細胞，比如他有胃病，他受胃細胞對映作用感覺很疼。他的情緒不好，他父母教育、他的經歷、他的家庭、他的朋友、單位同事、領導、政府部門等等，甚至超市售貨員對他不好，他都有情緒，因此人的整個生命過程是全部受對映力作用的。
假定某個時期社會風氣變壞，這個社會風氣變壞是誰造成的呢？
其實是我們每個人共同的作用，而且一旦形成後，社會風氣本身也是有對映力，它也有本級對映，那時要再改變風氣就很難了。
某位領導首先開始腐敗，以他開始進行對映腐敗：
作為上級，如果他想撈錢，那麼必然希望其下屬撈錢：一是怕下屬太正氣會舉報他，二是下屬太正氣無錢養肥他。因此他必然有不良動機暗示下屬撈錢，下屬不願同流合汙，此人不是採用穿小鞋就是想辦法拉下水。而且此人在用人選拔�