第149部分(3 / 4)

小說:大秦帝師 作者:桃桃逃

的偽遊雲夢,實擒韓信的計策,韓信能征善戰,當時無人是對手。卻給陳平一計而擒之,誠可嘆也。

張良身列”漢初三傑“,被譽為一代帝師,其實陳平的謀略不比張良差,這三計只不過是他一生無數計策中最有意思。影響最大的而已。再比如。他給劉邦出的反間計。反間項羽與亞父范增地關係,讓項羽自折羽翼。都是非常棒地計策。

天下統一之時,陳平還年幼,尚在遊學時期。張良家資億萬。而陳平卻是窮得叮噹響,喜歡讀書又不愛務農,全靠他哥哥養活他。實際上他哥哥對他非常不錯。他嫂子不見待他,對他不好,他哥哥發火了。把他的嫂子給驅逐了。

周衝辦新學傳遍天下,陳平聽到這個訊息,欣喜難已,決心要拜在周衝門下,把想法給他哥哥陳伯一說,陳伯雖是個莊稱漢,也是一個不同尋常之人。不僅不以自家窮而生出痴人說夢的想法,還很鼓勵陳平入關。

得到陳伯支援地陳平馬上動身去咸陽。只可惜他家裡實在是太窮,連盤纏也沒有,好在他鄉里有一個叫張負的富人送了他五十兩銀子。他才來到威陽,拜在周衝門下。

周衝也是沒有想到自己這麼大名氣,居然把陳平給吸引來了,又驚又奇,驚奇過後周衝心想陳平的才情非凡,不在張良之下,若是讓他接受現代文明地洗禮。將來的成就必是不可限量,扶蘇登上皇位之後,有他輔佐,推廣現代文明也就客易多了,很是高興地收下陳平,並要他和扶蘇朝夕相處。

陳平的才學很不錯,和扶蘇很是談得來,兩人相處得很好,同進同出,好得象親兄弟。

周衝笑道:“陳平。老實說,你又給公子說了些什麼新鮮事?公子現在潛心求學,你老是給他說些外面地事,也不怕誤了公子的學業。”

陳平自從拜入周衝門下他的生活之資全由周衝出,平時扶蘇再接濟他一些銀兩,日子過得也不錯,原本就很帥氣地他現在是更加帥氣了口也正是這樣,他和周衝的關係非同一般。既有師生之誼,又有英雄惺惺相惜之情。現有朋友之義。調你道:“師傅此言差也,師傅常告誠學生。讀萬卷書不如行萬里路,書本上的東西雖然對人有用,可是沒寫在書本上的東西何止千千萬萬,用好了一樣有大用,掌生只不過檢點一路上的見聞說給公子知道,沒想到師伸如此不通達,學生就不說了。”

“好你個陳平,居然倒打一耙,看師傅怎麼收拾你。”周衝笑著開玩笑。對陳平的才情,周衝打從心眼裡賞識,哪會真的為難他。

扶蘇為陳平解困。道:“師傅,這都是扶蘇地不是,是扶蘇纏著陳平的,請師傅不要怪陳平。若師傅一定要怪陳平,就請怪罪扶蘇吧。”

“扶蘇,你可要想好了。陳平他這是借我的話來發揮,重罪呀,我要是不罰他,就不配當這個師傅了。”周衝臉一板,很是不通情理地道。

扶蘇和陳平對視一眼,拼命忍住笑。一本正經地道:“師傅說的是,都是學生不好,請師伸責罰吧。”

周衝揮手道:“你兩個也真是的,串通一氣來為難我,以為我不知道?我罰你,陳平還不為你求情,這種爛好人我可不想做。得,罰就免了吧。”

“謝師侍。”扶蘇和陳平齊道。

周衝沉吟著道:“這幾年下來,公子的學問大有長進,見識寬廣了很多。要我再教。我也教不了什麼了。我這就去給皇上說,這太子太伸,我算是做到頭了,還是請皇上另請高明。”

扶蘇一下慌了,道:“師傅,你千萬不能不要學生,要是學生做錯了。師傅可以責罰學生,就是不能不要學生。師傅,沒給你說,要是換個師傅,學生每天還不象木偶一樣,整天就知道唸書,哪有在師傅門下這麼自在,既能學到知識,還不受框柬。”

陳平也忙著道:“是啊,師傅。學生遊學有好些年頭了,就沒有見過象師傅這樣既檀長傳道。又能給學生自由發揮的好師傅。要是師傅不要學生了,學生還能拜誰為師。”

二人真情流露,周衝也是欣慰。道:“你們對我有這份情義,周衝心感。你們將來都是要做大事的人,不能老想著我教你們的東西,我教給你們的只不過是一點皮毛,一點基礎而已。本事,得靠自己努力練就的,不能光記著師傅的。我只是給你們指明瞭寶山的方向,能不能進入寶山,還得靠你們自己。依我看,你們下一個要拜的師縛就是你們自己,是整個天下,只有這樣,才能青出於藍而勝於一藍。”

這話雖然有點繞,但二人才情非凡,也是明白周衝的意思,齊道:“謝師傅肅誨。”

周衝笑道:

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