所以你現在要在戰略上調整一下。現在最大的問題是她媽對女兒有一堆想法，而女兒對她媽卻沒有想法。女孩對她媽沒有心理動作，這樣你這個女一號就是蒼白的，就成一個道具了。因為只有互相有想法才能有矛盾，才能產生對策，一個想法能拍一部電影。所以你們要總結一下，一定要找到這個女孩突出的心理動作。不管她對她媽是愛是恨，或者愛恨相交，必須讓她對她媽從頭到尾有一個明確的、強烈的心理動作，這樣她倆才能有戲。這樣你的結尾不管是她媽死了、房子拆了、那張唱片踩碎了，還是她把唱片再粘起來，再聽起來，隨便什麼動作：不管是無奈的、失落的、惆悵的，還是痛苦的、深情的，隨便什麼情緒，都會很精彩，都會令人感動的。比如說房子被人拆了，老唱片本來就已經斷裂了，結果工人不小心又踩成了碎片。你就能看到那個女孩子拿透明膠帶仔細地粘那張唱片，用了整整一晚上。粘好以後，在她媽的唱機上放。女孩在老太太生前從來沒認真聽過這個唱片，她和她媽打了一輩子，現在老太太死了，家裡的房子也沒了。這時候《茉莉花》的音樂已經不完整了，音都不準了，老跳音，在這首殘破的《茉莉花》音樂聲中，她流露出對媽的一種血緣之親，一種骨肉親情，會很感人。我主張你要用愛來做收場，不要拿仇恨做收場。
侯：我是想寫愛。
因為這個母親是一個悲劇人物，她沒有責任。我主張最後要符合大部分觀眾的情感標準，雖然她始終覺得她母親討厭極了，但畢竟是她的母親。親人間的恨再怎麼樣也不同於敵意。女孩對她媽的想法和情感，也許從來不當面表露出來，甚至連細小的動作都不表露，但到最後一下子沒機會了，她母親去世了，留下了那個唱片和唱機。她家老房子拆了後，女孩搬進新居結婚了。一天她收拾新房間，突然拿出老唱片來聽這個《茉莉花》，這就是很微妙的情感。
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第三章 花（16）
三種畫外音方法
還有一個手法可以借鑑，就是畫外音，我覺得可以用這個女孩的畫外音。它也可以用重複的方法，都是“我”，但三個“我”是三個不同的人，講述的物件是我、我媽和我姥姥。第一個故事的畫外音就是“第一個我”的旁述，講我和我媽；第二個故事是“第二個我”的旁述，講我和我媽我爸；第三個故事是“第三個我”的旁述，講我和我姥姥。第一個“我”跟第二個“我”以及第二個和第三個都不是同一個“我”。這是第一種方法。
侯：這種方法好處是既能體現出重複的意思，還可以跟演員轉換角色同步。
第二種方法是不重複“我”，而把“我”定在某一個點上，你可以擱在中間，用過去時、現在時和將來時講述我媽、我姥姥和我女兒，這樣也很好玩。比如第一個故事中我還沒出生呢，我在講述我媽和我爸的故事，我媽怎麼回事，我爸怎麼回事，是過去時的敘述。因為第一個故事很完整，畫外音要簡單一點，只作輔助手段，或者說可有可無。但因為這是你的結構方法，為了統一後面的風格而讓它存在的，只是不要讓它破壞第一個故事的完整性，不要畫蛇添足就完了。到了第二第三個故事時，尤其是鏡頭拍內心的時候，畫外音就可以很好地表達一些東西。我覺得第二第三個故事中很多情況下需要畫外音，很多戲要跳出來虛處理，要用沉默收場，這時候尤其需要畫外音。都是用定點的“我”（第二個女孩）的角度，第一個故事是我爸我媽，第二個故事是我和我媽，第三個故事是我和我姥姥。這種畫外音也構成了一條血脈關係，把三代人的三個故事串起來了。
侯：這樣結尾不是第一人稱，好像就不太好了。
那就把“我”定在最後往前數，第一個是我姥姥，第二個是我媽，第三個是我。第一第二都是旁述，第三個故事是自述，這個手段對第三個故事的表述有好處，是我自己表達我自己。
侯：第一個故事是說我姥姥年輕的時候。這個“我”是第三個，是最後一個“我”。
第一第二個故事都是猜測，因為“我”不是我媽，也不是我姥姥，我在估計我姥姥和我媽那個時候的情況，就是這種心理角度。
侯：你覺得這一稿劇本在審查方面有什麼問題？
你現在這個故事的結尾有點太灰暗了，我相信也許會要求你加強積極健康的向上性，尤其是第三個故事。對第一個故事應該沒有什麼要求，第二第三個是新社會的故事，也許你要有新舊社會兩重天的感覺。你只要想拍這個電影你就要避免這一點，可能要相應的做些調整。