數書下面的那本小書，一臉八卦地說道。
&鬧！死胖子，把書還給我！”楚揚正看得入神，這本《音樂理論基礎》是他前兩天在店裡發現的一本音樂理論入門教材，他只看了一點，就如獲至寶！
這本書裡寫的音樂理論，和五尊大陸完全不一樣，但卻自成體系，而且特別是和聲的概念，更是讓他眼界大開，他沒想到，凡人的世界裡，居然也有人把音律研究得如此深刻！
今天是開學第一天，一整天，他都在課堂下偷看這本書，現在他正看到正三和絃的連線，腦子裡正在模擬著幾個音同時出來的音響效果，卻沒想到齊大國這死胖子突然把他的書搶了過去！
&靜點！”聽到講臺下面有小聲講話的聲音，代數老師周美華轉身用書敲了敲講臺，嚴厲地說道。
&樂理論基礎？揚子啥時候對音樂感興趣了？”齊大國聽到老師的警告，頓時嚇得不敢出聲，卻是悄悄翻開了手裡的書，看到不是小說，而是這樣一本書，他有些納悶地看了楚揚一眼。
第六十三章 全新的世界！
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齊大國看到自己這個死黨，看的居然是一本音樂方面的書，而且還是關於最枯燥的理論部分的，頓時看他的眼神有點奇怪。
楚揚是齊大國一起長大的發小，一起穿過開襠褲的兩人基本上是無話不談。打小時候開始，齊大國就沒發現楚揚這貨對音樂流露出哪怕一點興趣，雖然他們家裡是開樂器店的，恩，如果那個像雜貨鋪一樣的店也能算樂器店的話。
如果說對文藝方面的喜愛和自身的素養，齊大國自詡要甩出楚揚兩條街去。他的父母原來都是玩音樂的，雖然是那種民間的草臺班子，但手底下也有點貨。特別是最近這兩年，老媽又調到了文化局上班，對齊大國的薰陶就更大了。
齊大國的文化課成績不怎麼樣，所以他報了學校的聲樂特長生，馬上就要高考了，這段時間他也在惡補樂理知識，所以對於手裡這本書，他倒是不陌生。
&麼著？就許你看，我就不能看啊。”楚揚見齊大國這貨搶走了自己的書，撇撇嘴一邊說著，一邊又搶了回來。
這個時候，下課鈴也響了起來。代數老師很好脾氣地沒有壓堂，隨著他走下講臺，教室裡頓時哄的一聲亂了起來。
楚揚皺了皺眉頭，起身走了出去。
&我說小揚子，你該不會是腦袋上被敲了一下，打轉性了吧，也開始玩音樂了？”齊大國見楚揚轉身走出教室，不禁跟了上去。他那肥胖的身軀同楚揚站在一起，那就是個鮮明的對比，好在齊大國已經習慣了，這傢伙就是一吃貨，每頓都無肉不歡，長成這樣，也是自作孽不可活。
&錯，哥也準備玩音樂了，齊大國，別以為只有長成你那樣才能唱美聲！”楚揚轉身，盯著齊大國，嘿嘿笑著說道。
&哈哈，就你那嗓子？也唱聲樂？笑死俺了，下節課就是音樂課，不如一起去？”齊大國盯著楚揚，一副看好戲的樣子說道。
他也是被楚揚逗樂了，高中三年，他就沒見楚揚去上過一次音樂課。
說到這兒，就不得不說一下昌樂二中比較特別的教育制度了。因為是搞藝術特長教育試點，所以和其他普通高中一般都不開藝術類課程不同，二中的藝術課是照足課時開的，而且老師也都比較專業。但由於考慮到並不是所有學生都有上藝術學校的意願，所以這些藝術課程是類似於大學公開課一類的性質，學生們可以自由選擇去上課，如果不想去可以在教室裡上自習。
&啊。”楚揚聽到齊大國的話，沒考慮就答應了。就算齊大國不說，他也準備去聽這節音樂課的。自從這兩天看到這本《音樂理論基礎》之後，他對這個世界的音樂體系就再也沒有了小瞧之心。雖然這個世界的人並沒有把音樂發展成音修的功法，但單就體系理論而言，這個世界上的音樂理論體系要比五尊大陸強了不知多少倍！
比如在五尊大陸，楚揚對音律的理解，只侷限在正、離、戮、伐、暗五大主音上，接觸了竹笛之後，楚揚知道這五音同華夏古法相傳的“宮、商、角、徵、羽”大同小異，便以為這個世界的音樂除了曲子精妙些外，和五尊大陸也差不多。
直到他無意間看到這本不起眼的書，才感到自己小看了天下人！
民族五聲調式、七聲調式，西洋大小調，十二平均律，和聲，曲