術上的，不太帶有強烈感情的演奏。不是蘋果直起身子來，說：對，就是這個，我一直在想的就是這樣的效果，師傅真是師傅，即刻就給你說穿了！不過，vocal方面我不想太機械化，太techno的感覺，反而，我想有一點點兒，怎樣說呢？輕挑……，不，不可以是輕挑，是帶點剛才智美說的尖銳感，是嘲笑性質的，挑釁的，雖然不能說是個性化，但也不是樂器方面的那種無個性。阿灰也連連點頭：Exactly是這樣！這首歌的特點就是在於如何用技術作為個人情感的防護，或者掩飾，甚至是反擊，是不是？不是蘋果低頭無聲地撥著絃線，笑說：甚麼都給阿灰師傅你看穿了……，中後的一段有點rap感覺可以吧。不要rap，因為你原意並不是為了rap而寫的嘛，頗有節奏感的唸白就可以。阿灰說。不是蘋果又有點拿不定主意，說：那奧古的sax有沒有用？阿灰吮著飲管，說：我覺得sax太柔滑了，不太夾，奧古不如吹尺八，在唸白的地方，吹那種送氣的聲音，當是sound effect來用，而不是一個演奏的樂器，你認為如何？就像這樣子。說罷就用飲管吹出送氣的聲音。奧古聳聳肩，說：沒所謂，你們話事，我怎樣都可。智美又補充說：那段可以重複多一次，漸進急促，送氣聲就好像是喘氣一樣。不是蘋果於是總結說：就這樣吧，貝貝你明白嗎？其實不太難吧？總之，你在第三節重唱那裡才加入，照chord彈，四拍四，一會我給你示範一次，很簡單，重唱段也和我一起合唱，唱法不要緊，那裡不用那種怪腔，實一點也無所謂，來個變化。好了，不如先來試試開頭，鼓和bass，四個bar vocal就入，阿灰師傅唔該試一段來帶我們。阿灰吸盡最後一口檸檬茶，呼嚕嚕的，紙包裝吸得卜卜作響，然後說：唔好叫我師傅，再叫我就罷彈！不是蘋果在結他上掃了一下，說：好的，好的，由阿灰大師來帶吧！阿灰朝她做了個鬼臉，bass的前奏隨即響起來了。
技術（3）
以全音符作的數小節的旋律叫做：定旋律（又稱指定歌調，或題歌）。對於這樣的定旋律，依照指定的節奏作出一個或更多的旋律便是嚴格對位法所要學習與練習的。這練習要遵守一定的規則。這類練習的規則是故意作成非常嚴格的。因為根據過去的經驗，愈是在嚴格的規則中訓練出來的人，愈能獲得熟練的作曲形式。原則上必須記住下列事頂：
1） 所有旋律要作得平易，而且具有歌唱性線條。
2） 由數個旋律的重迭而產生的和聲，必須要好聽，換句話說，必須使練習曲富於音樂性。
3） 粗率的態度是最大的錯誤，要以細心探求的態度去作。
4） 在五線譜上為視覺而作的對位法是無意義的，那只是紙上談兵。各聲部要寫得易唱是必要的，但這還不夠，還要考慮各聲部旋律連結是否富於音樂感。
不注意以上幾項的人是沒有希望進步的。對位法的學習就是要從這種學院式的修練而獲得寫音樂的技術。
查理·郭克朗，《對位法》
「想唔到咁夜茶餐廳仲咁多人！」政很大聲在貝貝耳邊說，不知是因為四周很嘈吵，還是耳膜習慣了練習室內巨大的音量。不是蘋果在另一邊大動作地招手，一張圓桌空出來了，剛夠他們六個人。不是蘋果問那夥計十點後還有甚麼吃，他說要甚麼有甚麼，大家就叫了粉面之類和飲品。智美拿筷子在杯碗上乒乒乓乓地敲，其它人就哼起剛才練的歌。阿灰點了煙，噴了一口，說：「喂，仲細咩！好似啲靚仔咁！俾阿媽鬧架！」智美故作驚怕地縮回手，說：「阿媽唔敢喇！灰哥對人人都好溫柔，就係對我惡。」見阿灰沒答話，又說：「灰哥今晚有乜節目？」阿灰說：「關你乜事？」智美伸手過對面拿阿灰的煙包，說：「今晚冇人陪，好悶。」不是蘋果就補充說：「呢個人最近又俾人飛咗，日日搵人安慰佢。」阿灰搖搖頭，說：「唔系我話你丫傻妹，你真系要帶眼識人呀，都唔系第一次架啦！我都話咗個條友信唔過，你硬系要鍾個頭埋去，蝕曬底都唔知乜事呀！」智美忽然沒作聲，低頭把玩著煙枝和打火機，卻沒有點上。不是蘋果見狀就拍著智美的手臂，說：「阿灰唔好咁話佢啦，智美其實系對人太真，完全冇防範心，所以好容易信人，系咪？我就唔同，我有張睇落好真既假面！」阿灰望著不是蘋果，歪著嘴笑了笑，政向她瞥了一眼，不是蘋果就轉了話題：「其實智美頭先打得好好，咁耐冇見，我覺得你啲鼓有進步，仲有同劉寶佢地玩嗎？」智美沒精打彩地說：「冇喇，你知道佢地架啦，自從個陣時唔likey你，