幾封，但想著大家現在都在玩性質已經變了，而馬莉收的信被其他同學拿去幫忙回覆，有些同學超誇張得把家裡的一些書、雜誌或者小說拿到教室來翻閱做參考，然後慢慢演變成班級的文戰。有一同學寫了一篇罵人不帶髒字的信給了二班，頓時火勢又一波。仗打久了也會疲勞，到了後來言語越來越無聊了，但整個年級的學生親近了不少。
而月考的來到讓同學們趕緊收心準備考試，玩的後果就是臨時抱佛腳，月考成績慘不忍睹，除了幾個成績好的保持之外，班裡的總成績，年級總成線都明顯下降。每個班都不例外，於是各班班主任從班裡搜了很多情書出來。班主任給班裡的同學上了整整一課的思想教育，然後下午學校把整個六年級請到了會堂由校長及校領導們六年級組的老師們給大家做思想教育。整個下午都聽著領導老師們的口沫橫飛，對同學們是一件非常痛苦的事，大家都想瞌睡了。
因著事件性質不好，壞風氣影響了成績，校方引起了重視，因幾乎整個年級的學生都參加了，所以校方不好處分，只得在學校的大會上批評六年級三個班級，讓六年級的各班主任和每位同學都寫一份檢討書交給學校。還召開了年級家長會，很多同學哀怨著，家長來就不一樣了，回去得挨批捱揍，想到月考的試卷，大家都不由打了個冷戰，回家沒一頓打是免不了的了，阿彌陀佛，自求多福吧。
馬莉回到家，爸爸到沒問她什麼，也許是覺得她年紀小或者覺得她這樣乖不可能參與吧。