力。當然。更多的時候他還是會虛心向雷德爾請教各種專業領域地問題，比如在夕陽下或是有月色的夜晚如何使自己的戰艦或艦隊處於更為有利的位置。
四個月的艱苦備戰，張海諾以剛剛及格的成績透過了基爾海軍學校的入學考試，這個成績雖然無法和那些動輒全校前列的強人們相提並論，但作為一個幾乎沒有任何專業基礎的半路出家，張海諾一方面感到滿意，同時也更為深刻的意識到了自己地不足。
9底，基爾海軍學校1931級軍官進修班開課，因為是全脫產授課。張海諾只好將海外專案部的大小事務交給赫森以及自己的副手沃納。斯塔爾德代理，他僅能在學習之餘抽空關注一下海外專案部和美洲那邊地事務。
在基爾海軍學校進修的這一年，張海諾為了彌補自己專業上的不足，犧牲了幾乎所有的休息時間。不論天冷還是天熱，他每天至少有1個小時是花在學習上的，基爾海軍學校的圖書館裡幾乎每天都可以看到他的身影；在戰術課上，他總是言最積極的那一個；兵棋推演，他屢敗屢戰卻從不言輸。正因為他的這些品質，同期的學員送給他一個“角鬥士”的雅號。
“角鬥士”雖然好鬥，但這只是指在課堂上，在課餘生活中，他依然是那個禮貌、謙遜且樂於助人的海諾，因而和大多數教員、同級學員相處得十分融洽。並且因為自己廣博的見識和勤奮好學的精神受到大家尊敬。在這群人中間，他結識了不少未來的艦長和艦隊指揮人員，這對他未來的道路幫助頗多。
就在張海諾專心於學業的這段時間裡。世界性經濟危機的狂潮依然洶湧，而德美政壇上卻先後生了兩件結果截然不同的事情：春，希特勒以國社黨領袖的身份參加了德國總統選舉，他的對手是準備連任總統一職的興登堡，儘管國社黨利用這次經濟危機吸引了大批民眾支援，儘管大工業家和企業家紛紛慷慨解囊贊助競選經費，但興登堡依然以巨大的優勢獲得競選勝利——他獲得了53％的穩固多秋，美國大選，施政不利的胡佛失去了民眾的支援，主張實施新政的前紐約州長、身殘志堅的富蘭克林。羅斯福在總統競選中勝出，成為第32美國總統。
儘管希特勒在總統競選失敗，政治前途卻並沒有因此而黯淡，恰恰相反，他透過這次競選進一步提升了自己在德國民眾心目中地位和人氣，並最終透過和前總理巴本的聯盟在一年之後成功登上德國政府總理之位。
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進修班入學考試時，張海諾的成績位列全部31位學員中也就是倒數第二位，讓他免於墊底的，是大戰期間曾服役於海軍齊柏林飛艇部隊地雷蒙。馮。舒伯特上尉，同級學員中另一位半路出家。
德國6軍和海軍的齊柏林飛艇，在一戰初期是一種強大到令敵人畏懼的武器，也是德國統帥部用來對英國本土實施轟炸的主要工具，倫敦人在齊柏林陰影下惶恐度日。直到戰爭中後期，英*方才找到了利用飛機和白磷子彈對付德國齊柏林飛艇的辦法，齊柏林危機解除了，德國統帥部很快現派遣飛艇前往英國轟炸是得不償失的。到了戰爭的最後一年，齊柏林飛艇便不再執行轟炸英國的任務，而是在本土周邊充當空中警戒和巡邏。
在這種背景下加入飛艇部隊，舒伯特的一戰經歷幸也不幸。皇帝的飛艇王牌雖然風光一時，卻大都隨著燃燒地火團而墜落，像舒伯特這樣後加入飛艇部隊的雖然沒有品嚐過在英國人頭上下單的滋味，卻至少能夠安全的活到戰爭結束。一戰末期飛艇部隊的頹勢。也讓這些龐然大物免於遭受水面艦艇部隊那樣悲慘的命運，但隨著大批海軍人員退役，這支部隊的規模也大幅縮水。
舒伯特留了下來，兩年之後升任一艘小型巡邏飛艇地艇長，每個月的例行任務就是在天氣晴朗的時候在北海上空轉上幾個小時，工作可以說閒得悶。為此，他先後自學了英語、法語和俄語，還自學了有關水面艦艇的知識，和張海諾一樣。這也是他第一次參加進修班的入學考試，儘管排名墊底，卻也稱得上幸運。
不僅在成績上“同病相憐”，張海諾和舒伯特還恰好分在了同一間宿舍。兩人年紀相仿。對於艦艇和歷史又有頗多共同愛好，很快成了無話不談的朋友。張海諾這才現，相比於舒伯特，自己至少還有魚雷技術方面的優勢。飛艇和水面艦艇，不論外觀還是運轉原理，共通點實在少之又少。
兩個在同期學員中成績最靠後的難兄難弟，因為清楚的意識到自己只能依靠勤能補拙來彌補自己在專業上地劣勢，所以在學習上也都格外努力。兩人的勤奮努力最終也換來了可喜的回報，在一年後的結業考試中，