好份內的事情，別再去多管別人的閒事；好好過咱們的日子。好嗎？咱們年齡都不小了，該有個孩子了，讓我們有個完美溫暖的家庭，這才是咱們的共同理想。txt電子書分享平臺
第二章 訟（21）
林佳玲沉默，她既沒說“對不起”，也沒說“添為難”，她對方卓然這番精闢的理論沒作任何回應，毫無表情地看著電視。林佳玲的沉默更刺激了方卓然，他看林佳玲根本沒把他的話當話聽，氣得站起來出了大門。
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無論是上課還是下課，8（3）班的教室裡永遠是亂哄哄的。上課鈴響了，路海龍有預謀地走上講臺，全班同學都看著他，不知道他又要做啥壞事。路海龍拿起粉筆，在黑板上寫：林佳玲=0＋0=無。同學們都以異樣的目光看著路海龍，路海龍得意地回到座位上。
路海龍報復林佳玲的念頭是昨晚躺床上生出來的，具體一點是吃晚飯時生出這個念頭。放學後，他在房間裡看卡通書，他爸路富根三百六十天天天飯前要喝他泡的酒，啥蛇、海龍、參、何首烏、天麻、黃芪，只要他聽說能補身體的東西都往裡擱，路海龍看著都噁心。他在房裡突然聽到他爸在吼他媽，他爸從來沒好好跟他媽說過一句話，除了吼就是罵。他爸罵他媽把花生米炸過火了，還聽到他爸拿筷子打他媽的聲音。路海龍從屋裡走了出來，他不滿地瞪父親，問他為啥又打他媽。他爸根本不把他放眼裡，說，你少管閒事，我煩著呢。路海龍說，誰惹你你找誰煩去，打我媽幹麼。路富根說，我想打那個林佳玲呢，打得著嗎。路海龍一驚，林佳玲，跟我們新來的老師同名同姓。路富根說，就是你們城北中學那個林佳玲。路海龍不明白，說，她剛調來，咋煩到你啦。路富根說，她幫那些農民工告我呢。路海龍奇怪，她告你啥。路富根說，她###賠那些受傷學生錢。路海龍來了氣，她管得著你嗎。路富根更生氣，她他媽狗咬耗子多管閒事。於是，路海龍就想報復林佳玲，找不著茬，他就寫了這麼個等式糟蹋她。
林佳玲拿著教案走進8（3）班教室，8（3）班裡異樣安靜，林佳玲有些好奇，今天不錯。有同學在笑，眼睛都看著黑板。林佳玲轉身看黑板，她看到了那個等式。林佳玲唸了等式，陳英傑和徐光平領著全班恣意大笑，路海龍非常得意。
林佳玲微微一笑，反而稱讚道：不管寫這個等式的人抱啥目的，有一點必須要肯定，他的聯想比較豐富，腦子不笨，用在學習上，他會有出息的。林佳玲的態度讓全班同學一愣。林佳玲繼續說，先不論對錯，也不管這個等式成立不成立，應該感謝這位同學給我們提出了一個很值得研究的等式，其實，零和無裡面，有很高深的學問，我們不妨一起探討一下。
全班學生很覺新奇。
路海龍！林佳玲點了路海龍的名，路海龍一愣，這完全出乎他的意料，林佳玲的判斷力讓他驚奇，他懶懶地站了起來。
你知道零是啥嗎？
路海龍沒想到她會反過來給他出難題：零？零就是一圈唄，零有啥？零啥都沒有。
回答錯誤！坐下。零是啥？有誰能回答？
全班的學生相互觀望，沒有人回答。
有一女生舉手站了起來：零是整數，是有理數。
林佳玲立即表揚：好！很好！回答正確。有理數我們已經學過了。有理數包括整數和分數。整數又包括正整數、零和負整數。零不是啥都沒有，零是整數與負數之間的第一個數，是整數和負數的開始，零之前是…1、…2、…3、…4；零之後才有1、2、3、4；我以為零是負零點九九九九，以至無限，至零點九九九九以至無限的整個狀態。
第二章 訟（22）
學生們都聚精會神地聽著。
林佳玲繼續提問：那麼無是啥呢？路海龍，請你回答，無是啥？
路海龍又站了起來：無就是沒有。
回答錯誤！坐下。無是啥？有誰能回答？
教室裡再沒有人回答。
林佳玲看沒人回答，就沒拖時間，她自我解釋：無，是宇宙的本源。林佳玲轉身寫到了黑板上。
全班學生都一愣。
啥是宇宙？宇宙就是無。老子，大家知道嗎？老子是道教學說的創始人之一。老子說，天下萬物生於有，有生於無。他說有一個天然渾成的東西，在天地形成之先就存在了。它既沒有聲音，也沒有形體，它不依靠外力超越一切之上永久不變，無時無刻地迴圈執行永不停止。它可以成為天下萬物之源，如果要給它起個名字，