去勸她不要被我的絕世風姿所迷倒。郎彪丟下句德行，轉身上了車。
等趙子嶽奔回教室中時，裡面密密麻麻黑壓壓的人頭讓他大為震驚。暗道尼瑪這是怎麼回事？不會是請來的那個名氣不小的客座教授在賣弄風騷吧！＇搜尋最新更新盡在
好不容易擠了進去，還好，自己的座位還空著。靈芸正手託下巴，盯著講臺上的主講嘉賓，聽得聚精會神。一屁股坐下，趙子嶽抬頭一看，吃了一驚。原來站在講臺上講的慷慨激昂，唾沫星子橫飛的人不是別人，正是和趙子嶽在籃球場上有一面之緣的老校長。
只見老校長站在講臺上，清瘦的身軀挺得筆直，兩眼環視四周，幾乎所有的學生都有一種被他冷冽的目光掃視到的感覺。一張皺巴巴的老臉略微發紅，姿態神采飛揚。老校長說道：“沐春風而思飛揚，臨秋雲而思浩蕩。同學們，在這個晚秋季節，今天我這個老不死的在這裡給大家窮白話幾句。只希望你們談情說愛的同學騰出一個親嘴的時間，你們玩遊戲的同學能夠抽出打一套裝備的時間，你們看小說的拿出瀏覽一章小說的時間。聽一聽我這老不死的瞎白話幾句，只希望你們能夠找到令你們心頭飛揚的事情，找到令你們心底浩蕩的東西。不管它是一陣風，還是一片雲，或者是一個刺激的你們熱血澎湃的毛片……”
頓時在下面引起一陣鬨笑，大家都感到自己的老校長還真是個幽默的小老頭。那些手拉著手在桌子下親親我我的情侶也不好意思的放開了手，那些玩著遊戲機的網遊迷也停止了動作，那些埋頭看小說的學生也扶了扶眼鏡，抬起了被頸椎病纏繞的腦袋。大家都抬著頭，目視前方，想聽一聽這個風趣的老校長會有什麼高談闊論。
站在講臺上，老校長似乎很滿意這種效果。含笑著點了點頭。知道這是趙子嶽才看到完全被老校長奪去風頭的班主任呂老師。只見呂老師正站在黑板旁邊，手中畢恭畢敬的拿著一個黑板擦，原來是充當老校長的書童了。
老校長乾咳了兩聲，清了清嗓子，聲音清朗地說道：“在不久前，有人問我生活的意義是什麼？還有人問我生活都有什麼意思？更有人問我生活的意境到底又在哪裡？我考慮了良久，終於得出自己的答案，跟咱們建築系大二班的同學們分享一下，說的不一定對，還希望同學們不要笑話我這就要入土為安的老不死的……”
頓時又引起一陣鬨笑。
有人高聲說道：“校長！你老人家說就行，我們這些晚輩洗耳恭聽您的教誨！”
也有人嚷嚷道：“老校長，你就說吧！我們也都很納悶到底什麼是生活的意義意思和意境……”
猥瑣哥馬良更是扯開嗓子嚷道：“老校長，您老要講的生活的意境該不會是和毛片有關係吧？”
卻被站在黑板不遠處的班主任呂老師狠狠地瞪了一眼，馬良縮著脖子不敢再得瑟了。
靈芸甩開趙子嶽的魔掌，翻開一個筆記本，用筆寫道——生活的意義、意思和意境。
趙子嶽環視四周，發現有二三十個別的班機的學生，這裡面竟然還會有體育系的學生。看著他們五大三粗的身膀和自己班級的同學擠在一張桌之上。暗道我擦！他們該不會是來砸場子的吧？
忽然有兩個身影令趙子嶽眼前一亮，因為他看到了一塊寒冰和一縷陽光。寒冰是一身火紅運動衫的南宮老師，真沒想到萬年棺材板臉的南宮老師會帶著這麼一大幫體育生跑建築系來聽課。難道是自己上次大罵籃球部的人是垃圾，她拉著人是來報仇的。趙子嶽暗呼不妙。另一縷陽光是已經在班裡消失了很久的妖嬈女金曉麗同學。看到照舊一身名牌的金曉麗，趙子嶽立馬想到了那天爬山時和靈芸在山腳下窺視到的那一幕‘陽光下的罪惡’。嘿嘿~
可是令人大跌眼界的是這一塊寒冰和這一縷陽光竟然坐在一起。我擦！這兩個女人坐在一起該會起神馬化學反應。應該是陽光把寒冰曬化，寒冰把陽光遮滅。最後兩人兩敗俱傷，都赤身*裸*體的跪倒在自己面前。趙子嶽這頭牲口又YY上了。
環視四周，老校長操著清朗的嗓音說道：“人生在世，吃喝玩樂，輕鬆愜意，瀟灑飛揚。這就是人們生活的意思。這個意思說起來很廣泛，它可以是一本書，一個玩具，一段旅程，一個網路遊戲，總之，在你接近它撫摸它感受它的時候，你的心情是愉快的，它是你生命的樂趣。這就是你生活中的意思。但是如果人生在世只顧吃喝玩樂遊手好閒，那無疑於是行屍走肉。形形**來來往往的人們大家都急匆匆的趕路，就是為了真正體現自己的價值，就是去做一些有意義的事情。至於什