清是高興還失落，嘆道。
這還不是最關鍵的，黃宗羲從邦泰的普及教育一策，想到了太多的東西。
最終，他給好友長興縣知縣吳鍾巒寫了封信，闡述他的所想所思。
“……大明面臨著千年未有之大變局，朝堂之臣目不及遠，誠為可笑也……朝廷視荊州軍為腹心之患，江南豪商視邦泰工坊為競爭對手，天下士紳視土地贖買為洪水猛獸，皆未看到實質，在下看來，普及教育才是真正的洪水猛獸，若干年後，必將動搖大明國本……”
“普及教育堪稱邦泰第一策，吾不知，林純鴻推行此策，是無意之舉，還是成心為之，若成心為之，其謀劃之深遠，甚為可懼！復社諸君，當退避三舍，與其謀共同之利……”
“竊以為，復社執念於科舉，落了下乘，當學林純鴻，以普及教育為根本。林純鴻以書堂為先導，以實學為根本，隱隱有開派立宗之勢，吾輩再不奮起，定將湮滅不知所蹤……”
章節目錄 第二百零八章 總體部署
荊州城南墉，方圓十里的青磚牆內，起起伏伏坐落著十餘棟樓榭，樓榭外圍，綠樹成蔭，各種花卉爭奇鬥豔�