母從小要求孩子遵守原則，比如自立求生、不給別人添麻煩等。在金錢管理方面，他們教育孩子不能隨便向別人借錢，主張讓孩子自己管理自己的零用錢。在給孩子買玩具時，無論高收入的家庭，還是低收入的家庭，都會告訴孩子玩具只能買一個，如果想要另一個的話就要等到下個月。等孩子漸漸長大後，有些家長會要求孩子記錄每個月零花錢的收支情況，那叫“零花錢小賬本”。在日本，每個孩子都有自己的小錢包，如果他們節省使用，加上每年得到的壓歲錢，那麼幾年下來，就是一筆不小的儲蓄。
日本的學校不僅把理財教育擺在了重要的位置上，而且率先將它付諸實踐。世界最大的民間非盈利機構——青少年成長中心，在日本教育部、品川區政府和世界頂級金融機構——花旗集團的資助下，首次在日本辦起了一個“學生城”。繁華的商業街被搬到了學校裡，學生們在緘中的銀行、便利店、公司中努力“工作”，作為社群一員，一絲不苟地履行著自己應盡的義務和責任。在工作中讓孩子們對大人的世界、賺錢的甘苦有了初步的瞭解，為將來的健康理財打下堅實的基礎。
中學生如何理財
1、中學生的理財觀念須加強。
如今我們中學生都是獨生子女，過著衣食不愁、“飯來張口、衣來伸手”的生活。父母辛辛苦苦掙錢，供我們吃飯穿衣、讀書學習，而我們覺得這是天經地義的、本來就應該這樣的。我們看到漂亮的衣服要叫父母買、同學的手機很時尚也想要一個，我們卻不知錢的來之不易，都是父母用血汗�