、總支出的結餘，然後再思考一下結餘的用途。這樣做有益於我們瞭解自己這一個月的支出情況，反省自己哪些錢用得合適，哪些錢是不應該花的，下一個月就可以減少不必要的開支。
第二，建立家庭銀行
把自己的零花錢統一放到一個穩妥的地方，不妨叫做“家庭銀行”。給自己定一個計劃，一個月用多少錢，少用可以存起來，超支就要在一定時間內把錢“還”給“銀行”——這是一個有趣的辦法。看自己的“銀行”日漸壯大，每一個“行長”都會十分自豪，也就在不知不覺中養成了節約用錢、適度花錢的好習慣！
勤儉節約是中華民族的美德，無論何時何地任何情況下都不要忘記。英國著名政治家外交官皮爾利捷斯特在對子女進行教育時說：“賢明而聰慧的人，金錢和時間同樣不浪費”。同學們，一定要學會合理使用零花錢，培養自己的理財能力，只有這樣，才能成為未來有用的人！
支配零花錢，比利時小孩的方式值得借鑑
這裡所指的零花錢只涉及孩子每月從家長那裡拿到的、可以自由支配的那部分錢。一般來講，比利時家長到孩子年滿10歲後就開始每月給一定數額的零花錢了。
10～12歲的孩子年齡較小，缺乏自理能力，因而每月從家長那裡得到的零花錢也相對少些，