二年級學生的課堂十分冷清，不過二十多人，人數比一年級的課堂少多了。
上課的老師名叫祝融，是一個身材高大的女人，長著一副英氣『逼』人的臉龐，長方臉龐，稜角分明，瘦削立體，鼻子高高的，眼睛大大的，嘴巴也大大的，看樣子十分威武。她留著一頭短髮，穿著一件貼身的短衣短褲，『露』出一雙大白腿，又長又直。
祝融已經達到了萬物境高階的實力，在老師裡也算是一號人物了。
祝融開始上課了，傳授萬物境修煉上的技巧，以及使用武技時候應該注意的事情。
郭復來上課只是為了與老師打好關係，借用老師的能力，但是，老師教導的內容也是很有用的，他用心記下。
郭復的認真和刻苦努力給祝融留下了深刻的印象，因為郭復總是在課後追著問很多的問題，這讓祝融感到滿意，誰不希望學生刻苦努力呢？
隨著上課次數的增多，郭復終於與祝融打好了關係，可以開始借用祝融的能力了。
此時起，郭復就在課堂上修煉起來，他想要突破到萬物境。
想要突破到萬物境，就必須讓自己的精神力量能夠感應萬物裡的元氣，借用萬物裡的元氣，能夠發出更強的攻擊和防禦，威力倍增。
正當郭復為突破而努力的時候，學堂裡一年一度的挑戰大賽即將開始了。
挑戰大賽是學堂舉辦的活動，學生之間可以挑戰對方，決出勝負，勝出的人會達到一些獎勵，當然，只有實力相當的人才可以挑戰對方，如果實力相差懸殊，那麼實力強的人挑戰對方就無法獲得獎勵。
學生們學習了一年，想要檢驗自己的學習成果，就透過挑戰大賽來檢驗。
在挑戰大賽裡，無法使用傀儡，這是學堂的規定，因為傀儡畢竟是黑暗的產物，帶著幾分詭異、邪惡和殘忍，學堂並不鼓勵學生追求傀儡，過分追求傀儡的強大威力，那會引發很多的問題，會培養出邪惡的學生，這是學堂不願意看到的。
所以，如果郭復想要參加挑戰大賽，就必須依靠自己的能力。
郭復並不打算參加挑戰大賽，在他看來，挑戰大賽的獎勵太少了，對郭覆沒有吸引力。
只有少數像郭復這樣有錢的人才可以忽視挑戰大賽的獎勵。
伍思遠倒是興致勃勃想要參賽，他已經想好了，挑戰同年級的一位學生，雙方的實力比較接近，伍思遠相信自己能夠獲勝。
這天，郭復下課後，照舊回到寢室，打算約伍思遠一起去飯堂吃飯，卻看到伍思遠臉上一塊青一塊紫的躺在床上。
郭復吃了一驚，急忙問道：“伍思遠，你怎麼了？”
伍思遠齜牙咧嘴地說話，彷彿十分疼痛的樣子：“我被人給打了。”
“我看得出來，你被誰給打了？”郭復有些擔心地問。
伍思遠用手掌按住受傷的臉龐，粗聲粗氣地說：“一個二年級的學生，名叫董文華，萬物境中級的實力，他嘲笑我們一年級的學生是豬隊友，我懟了幾句，說我們不是豬隊友，與他爭論起來，然後他就動手了，打了我一頓，說我們一年級的學生都是窩囊廢。”
郭復一聽這話就怒了，憑什麼二年級的學生就可以隨意欺負一年級的學生，難道就是因為他們年紀更大，修煉的時間更長，以大欺小，不知羞恥。
“我會幫你討回公道的。”郭復怒道，臉上出現憤怒的表情。
“不要，你還不是他的對手，你找他麻煩只會害了自己。”伍思遠忍氣吞聲地說。
“知道了，我會處理好的，幫你出一口氣。”郭復並沒有將伍思遠的話聽進去。
“不要。”伍思遠捂住疼痛的傷口艱難地說。
得知訊息的同學們紛紛來到郭復的寢室裡，探望被打的伍思遠，他們都很是憤怒，紛紛議論起來。
“董文華太囂張了，竟然如此侮辱我們一年級的學生。”
“他就是個小人，卑鄙無恥，以大欺小。”
郭復聽得眾人議論，都是譴責的多，實際行動的少，更別提主動出面挑戰董文華了，顯然，董文華的境界比眾人高出太多，他們不敢面對如此強大的對手。
“我會找回公道的。”郭復等眾人的議論告一段落，就十分憤怒地說。
同學們聽了郭復的話都沉默了，有人弱弱地說：“郭復，你不是他的對手啊，怎麼找回公道？”
“對啊，郭復你要冷靜一點。”
“我們還是告訴老師吧，老師會幫我們的。