當為世風而勸學，沒有了禮仁何來治國，軍武豈能治世？”
鞏全一臉的無耐，夏耕也是有怒不能發，兩個人不是沒才學，可是還真的找不到什麼反駁的理由。兩個人看到藍玫瑰來了既高興又擔心。因為夏耕可是見識過小姐怎麼對吳應的，鞏全更知道藍玫瑰的強硬和鐵血，要是真的大開殺戒可就麻煩了。可是又不知道怎麼解決。這些人明顯的是衝夏家和朱盼雲來的，夏耕怎麼會不知道這是殺雞給猴看，打擊夏家的同時消弱藍玫瑰的勢力，一箭雙鵰之計。
這個老學者正在那之乎者也的教訓鞏全和夏耕，突然看到藍玫瑰一下閉住了嘴。他也知道海陽人盛傳這個團練使年青漂亮，但是他也沒想到藍玫瑰如此年青。這只是一個小姑娘，因此傲慢的站在那裡。身後的這些學子都是一臉的驚奇，在老者身邊的這個三十幾歲的人也是一臉驚愕。
這些人連忙向蘇定施禮，參見縣令大人。這些人尊敬蘇定是因為蘇定是進士出身也是文人。當蘇定給他們介紹藍玫瑰的時候，老者傲慢的只是點點頭，那個三十來歲的人只是抬抬手。對於兩個人的傲慢，身後的這些學生都發出一些笑聲。王勇已經把手按在了刀柄上，葉晴也手按劍柄，他們都在等著號令。
藍玫瑰聽了蘇定的介紹說道：“老先生是王玠、王三才是吧，這位就是朱玉，朱子厚二位是什麼職位？”
老者說道：“老夫是海陽學館的教習。”
那個朱玉說道：“在下也是教習。”
藍玫瑰說道：“我問的是你們的官職和功名？”
兩個人都一愣還臉上都露出了鄙視的表情，有文化的人誰不知到，有官職還能當教習嗎？但是沒有取得文人的資格又怎麼敢當教習。如果是舉人了那就可以人仕當官了，誰還會在學校裡當教習，因為藍玫瑰顯然不懂，這才露出瞧不起的神態。傲慢的說道：“我們是讀書人，還沒有取得功名。”
藍玫瑰臉上的笑容消失了，身上的氣勢開始散發，這強大的威壓讓兩個人心驚。藍玫瑰冷冷的說道：“你們好大的膽子，藐視朝廷法度，還敢說自己知書達禮，真不知羞恥怎麼寫的。
這兩個人怎麼也想不到這個十五萬歲的小女孩會有這樣的威嚴。這個王玠畢竟年紀大一些，不服的說道：“老夫怎麼藐視朝廷法度了，怎麼不羞恥了。”
藍玫瑰說道：“蘇縣令介沒介紹本官的職位，本將軍堂堂正萬品官員，爾等不過一個小小的秀才，見本將竟敢不施禮參拜，還敢在這大言不慚的說什麼聖人之言，什麼周禮。你們怎麼教學生的？海陽的父老鄉親把孩子交給你們學習什麼？學長幼不分，學尊卑不明嗎？鼓動造謠生事的嘴到處汙衊朝廷，你們該當何罪，來人啊！”
這一喊幾十個親衛軍立即上前躬身答應，王勇忘記了他是縣裡的縣尉不是藍玫瑰的手下，也上前一步答應一聲：“屬下在。”
（第二部：紅顏至尊）第三十四章 建設（四）
那個年青人有些害怕得變了臉色，王玠也是一驚。不過他畢竟是有備而來，多年文士高高在上已經養成了習慣，根本不相信敢把他什麼樣。連皇上都不能殺文人，何況她一個小小的團練使。不過藍玫瑰身上產生的威壓感是如此的強烈，讓他有頂禮膜拜的感覺。聽到藍玫瑰的話又看到這些人上前，也不能說不害怕，但是他是海陽讀書人的頭，如果被打壓下去今後怎麼領導這些讀書人。
宋朝的科舉規定如果十五次落榜會御賜同進士及第，自己還有一次就滿十五次了，也就可以做官了。在這個時候要是失去了海陽縣讀書人領頭人的位置，怎麼入仕？所以立即說道：“你想幹什麼？刑不上大夫，你膽敢殺讀書人，就是和天下讀書人為敵，我怎麼造謠了，怎麼汙衊朝廷了？”
藍玫瑰擺手讓湧上來的人退下，看了一眼身邊的蘇定，掃了眼這些讀書人說道：“你既然什麼都不知道，本將軍今天就教教你們，讓你以後學會如何做人，如何行事，省的你以後冒充讀書人出來招搖撞騙。”
王玠一下跳起來：“你敢汙衊我？”
藍玫瑰一臉的不屑和鄙視說道：“瞧你這無賴的作風，還敢說是讀書人，別人怎麼沒像你這樣，要說自己是文人，是雅士，那就先有點風度和修養，別拿出這種村夫的作風，就你現在模樣你哪地方像讀書人了？”
藍玫瑰這樣損人的話配合上王玠的形象，弄得所有侍衛親兵和圍觀的百姓鬨堂大笑。也確實藍玫瑰說話輕聲細語，一副文靜的大家閨秀的派頭，而王玠一會大喊，一會暴跳，形成了鮮明的對比。
王玠想起