套著個籠子轉悠的男主角，此時卻出現在了一片蒼翠猶如夢境的樹林之中。他的視線在樹木之間梭巡，然後很快來到一座瀑布前。
男主角：＿（：з」∠）＿我拍攝時根本沒有見過這個瀑布，混蛋！好漂亮啊這是哪裡？
他問道：“這是什麼地方？我從來沒看見過。”
林舒回答道：“我國的某省，如果你來我們國家到時候可以帶你去觀賞。”
男主角：＿（：з」∠）＿空頭支票。帶‘如果’的這種一聽就是空頭支票。
於是他決定打蛇隨棍上，突然伸手握住林舒的手，說道：“太棒了！我們二月就演完這一場了，到時候我有假期。請一定要帶我去看這美麗的瀑布。”
林舒身邊的妹子卻是立刻也伸出手，把外國帥哥的手從林舒手上拖走，熱情地握住說道：“非常歡迎。到時候我們一定帶你去玩個痛快，就這樣說好了。”
林舒：“……”
好像有人趁著工作時間偷偷在試圖解決個人問題？算了，不管她了，睜一隻眼閉一隻眼吧。
而在完成全部的後期工作之前，林舒靈光一閃，又連夜集合了一部分技術員，額外開始給電影增加了一部分新的功能——這個功能就是融入了互動技術。
還記得之前說的舞臺劇裡面有時會有的互動情形嗎？林舒突然意識到，在一定程度上，他其實可以結合智慧系統和立體影像，創造一定的互動情境。比如說事先錄入幾個不同的情節，在放映過程之中——比如說某段獨白之中——讓演員自問自答，如果有觀眾對此進行回饋，就根據回饋的內容播放不同的情節。
這其實也相當於現場戲劇的互動環節了。
第235章
這設計不需要太難的技術，在星澤其實有著現成的程式，只需要跟後期軟體進行一下對接就可以了。
但是這個創意卻讓劇團導演感到了十分意外。他細緻地詢問了星澤的技術可以在影片之中做到的事情，然後就變得非常興奮。
他說道：“我覺得我也許應該深入瞭解一下你們的技術。”
林舒點頭，認真地說道：“好主意。”
於是兩人對於星澤目前的技術進行了一次深入的探討，片子完成的同時林舒也成功地再次捕獲了一隻高齡腦殘粉。
林舒的通訊錄之中再次新增上了一位導演的名字，他對於自己已經翻了兩頁的相關分類滿意地點了點頭——話說開著影視公司名下卻幾乎沒有簽約導演一直只能外聘的可憐孩子真是傷不起，看他連舞臺劇導演都不放過就可知一二了。
《聖誕夜的奇蹟》之後在國內外同步上映，國外的院線比國內的院線要少一些，不過有個好處，就是作為裝置供應商的星軌，基本上都和所有立體院線維持著相當友好的往來關係，而且由於片源較少，星影的片子並不愁場次。
這種情況隨著立體電影的增加以後肯定會有所改變，然而此時，星影暫且還佔著很大的優勢。
這部片的上映受到了很大的好評，國外反響熱烈，國內評價也不錯。很多初次觀賞類似作品的人，都十分驚訝於舞臺劇的美妙和舞臺劇演員的出色表演。
但是這部作品並不僅僅是單純的舞臺劇，因為原來欣賞慣了戲劇的一些觀眾也十分驚異，為了立體電影與舞臺劇碰撞之後所迸發的火花——立體技術為原劇渲染出了異常絢麗的色彩，山川美景盡入畫中。同時更加真實的佈景和幾倍身形放大的人影讓視覺效果更加清晰，演員的表演也更加明瞭和搶眼。
那是一種不同於電影的生動演出。
之後星澤的舞臺劇改變電影就開始頻繁出品，其中夾雜著一兩部精心製作的動畫和電影，很快炒熱了市場，並且為立體電影培養出了第一批的愛好者。
同時這一年的年初，星澤的立體鏡頭大賽也演變了成了立體微電影比賽，這一年獲獎的是濱影大四學生池默的一部《安琪的世界》，家庭題材。雖然是時間極短的微電影，卻相當感人，也發人深省，毫無意外地奪得了第一名。
池默隨後提交上來的劇本也是同題材，叫做《探索世界盡頭》，講的是一對兄妹，因為父母的感情崩裂而十分痛苦，由而興起了“想要尋找真正屬於我們的世界”的想法。和所有沒有歸屬感的人一樣，兄妹倆心中有一個念頭，就是“我們其實不屬於這個世界”。
高智商的兄妹倆把一切準備得井井有條，然後就趁著上學的時候，對老師偽造了請假條，逃離了自己的家裡。一路上他們遭遇過危險，也看到過美麗