第26部分(3 / 4)

小說:校長法則 作者:月寒

,能做點事,掙點錢,當然是好事。她一把抓住楊一民的手,說道:“楊哥,謝謝。”又在楊一民手上親了一下。

不能再呆了,這是楊一民的第一反應,他說道:“馮警官,太晚了,大家回家吧。”

兩人起身向外走去,馮警官走在前面,到了門口,馮警官突然轉身靠在門上,將楊一民拉了一把,警察比一般人的力氣是大多了,這一拉,楊一民完全沒準備,人靠在了她身上。

這種情況哪能控制,對方的主動性比楊一民大多了,身體很快糾纏在一起,才過二十多秒,楊一民的手就將那他最想測量一下大小的地方握住了,此時只怪自己手掌太小。

遊走了一會,楊一民硬生生地收回了,一切發展太過突然,加上自己此時並沒有特別的衝動,他小聲說道:“妹子,下回讓我好好用你,今天我還有事。”

馮警官一串沒使勁的拳頭打在他身上,“用我,你小子太霸道了,以後看我有沒有興趣用你吧。”

【059】月考上的文章

回到寢室,楊一民躺在床上,他在分析,自己在一中也算不錯了吧,教書成績又好,掙錢肯定比現在當校長還多,而且又是年級組長,政治地位比現在也高,但當時自己感覺很艱難地耍了一個女朋友徐曼麗,但一到石門,自己居然迅速將自己所見到的美女俘獲,這真是怪了。

想了很久,他得出一個結論,一切還是偏僻和貧困造成的,在這裡的女人,特別是美女,哪個甘心人生就消磨在這個地方,但現實卻讓自己不得不接受,沒法啊。

人生總得有一些激情吧,更不用說美女了,周圍的誘惑太多,一是看不起,二是不安全,當遇上楊一民的時候,應該覺得這種情況有了實現的可能,他們不會看不起楊一民,楊一民的個人魅力是熟知的人欽佩的,當然,他更是安全的。

現在來看,至少馮警官可能有這種心理,楊一民細細品味,看來馮警官也應該是安全的。

過了兩天,教研室的成績分析出來,主管普通教育的曾副局長居然打來電話,說道:“楊校長,祝賀你,這次考試成績你們學校終於離開了墊底的位置,前進了三個名次,不錯,繼續努力。”

楊一民沒想到曾副局長會親自打電話過來,坐在辦公室反覆考慮,覺得應該是上次國慶期間請他吃飯聯絡了感情的結果。

他打電話到教研室,請他們將成績分析情況傳給自己,以前在一中,自己和教研室的關係不錯,特別是與主任和分管高中教育的副主任很熟,對現在分管初中教育的副主任不是太熟悉,但也在一起吃過飯,他電話打給主任,對方馬上安排人將資料傳過來,楊一民說了些客氣話,請他們到石門來玩,對方倒是很感興趣,只是覺得石門太遠。

教研室的作用,並不在於他們能給學校有多少好的建議,他們沒有幾個人在一線上了多少課,沒有多少經驗,到學校說是檢查工作,更多的是吃喝玩樂。但學校都得對他們認賬,因為無論是學校領導還是老師,論文、講課、各類教學研究的評比都得找他們,這些看似務虛的東西,卻是個人評職稱,提高知名度,學校提升教學實力的重要可以展示的東西。

當然,對於教研室來說,這是權力,更是找錢的機會,大家心裡不服,卻得求他們,覺得他們太骯髒,卻都要迎合。

教研室還牢牢地將月考、學生階段性診斷考試、期中期末考試等抓住,這裡麵包含著巨大的財富,從局領導向下,形成截止教研室的一個利益鏈條。

但這種方式也給各個學校提供了一個教學質量評價和參考的平臺,楊一民現在不得不抓住這個平臺,向外展示學校的進步,向內強化競爭,為提高教學質量打下基礎。

下午課外活動時間,他讓教導處劉主任通知教研組長和年級組長到學校小會議室開會,成績分析的基本情況人手一份,他先讓大家看,然後請大家發言。

成績的提高讓大家很興奮,比以前進步了,但大家還是發現,雖然進步了名次,但進步的程度卻不大,這是大家最好的估計,但要說能可抒可點,卻找不到可以驕傲的東西。

所以大家雖然高興,但卻不敢輕言經驗,更不說表揚,只是分析還得從哪些方面下功夫,爭取下次能更進步。

聽完大家的發言,楊一民笑道:“大家對成績的認識還不夠啊,剛才大家的分析站在謹慎的角度,我是同意的,但這次考試至少說明我們的老師,我們的學生是可以創造出好成績的,我們就是需要這種精神,需要這種力量,需要這種腳踏實地的態度,大家將分

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