值班是就是馮敏的辦公室，現在還沒安排具體的辦公室其他人員，所以只有馮敏一個人的東西在辦公室，還有一張辦公桌是空出來的。
楊一民一直也在猶豫，辦公室馮敏還在教學，但現在局裡務虛的東西太多了，今天寫彙報明天寫總結，屁大一個事還得制定方案，領導小組一年不知道要成立多少個，如果光是馮敏一個人，她就得全身心投入其中，但作為學校領導，無論如何是不應該脫離教書的，所以楊一民認為辦公室還得找一個人協助。
此時蒲紅霞看見楊一民過來，馬上站了起來，程老師也站了起來，蒲紅霞問：“楊校長，這麼大的雨，你打電話問問就行了，你看你，身上差不多全溼了。”
“沒事，今天安靜，沒人打擾，我剛好可以考慮一些問題，馬上開學了，學校的好多事得準備一下，小蒲，你的工作也思考好了吧？”
“差不多吧，我和李姐交流過多次，到時她一定會給你一個好方案的。”
“那就好，也省了我好多心，我先過去了。”說罷，楊一民離開。
楊一民開始認真思考開學問題來，他沒用筆寫，而是在電腦上開啟電子表格，一條一條地將自己的想法梳理。
上午十點多，程紅兵敲門，楊一民一看，熱情讓他進來坐。對於程紅兵，楊一民略知道一些，愛打麻將，會說話，和學校的其他幾個領導關係都好，根說有第二職業，暗地裡收了一些學生補課，每週一天，收入也有一兩百，比學校一個月的津貼高多了。
正因為如此，楊一民覺得和他聊聊，或許能知道一些老師補課的一些真正內幕。但這事因為是上級不允許的，所以還不好直說。
程紅兵進來，坐在沙發上，略有點緊張，說道：“楊校長，今天我一來學校，發現學校面貌煥然一新，給人感覺完全不一樣啊，你真行，學校十多年沒一點變化，你到學校這才多久，除開假期，不到二十天，卻讓我們老師們很佩服。”
楊一民知道對方在捧自己，笑笑，“這只是些表面的東西，有了錢，誰都會做。”
“對啊，楊校長，就你本事大啊，不僅能從局裡要到錢，而且調動老師，在平川也算沒有先例吧，這說明啊，領導對你信任，我們老師也信任你的。”
客套話說了一會，楊一民問：“程老師，你假期沒出去旅遊？”
“哎，走不了啊，忙啊。”
“不是假期嗎，得好好休息啊。”
“這個，楊校長，其實我也不瞞你，我們老師掙不了幾個錢，你是校長，也才兩人仟多，我工作也十多年了，也不到三仟，太低了，假期利用時間，無非是找點錢而已。”
楊一民想了想，“是啊，老師們工資是低，在城裡的老師機會多些，找點外快容易，我以前在石門，那裡的老師就不容易了。”
“是啊，不過在城裡開銷也大啊。”
“程老師，現在城裡補課一般是多少錢一節課啊，我一個親戚最近在問這個事，把我還問蒙了。”
程紅兵撓了撓頭，他沒想到楊一民來得這樣直接，不知道如何說才好，想了一會，他說道：“楊校長，我就給你聊聊這個事吧：
現在補課分為幾大類，一大類是社會力量辦學，就是各種學習班，平常也有，但假期是最多的，學生一般每節課要花二十至伍拾元，這種課集體的，一般一個班接近二三十人，老師可能每節課三十元左右。
第二種型別是幾個老師悄悄聯絡，相互推薦，形成一個小型的補課班，租個地方搭幾張桌子，這種班一般只十人左右，但收費都在兩個小時伍拾元以上，要看學科、高中初中還是小學，而且要看老師的教學水平，最高的有一佰伍左右兩小時的。
第三種就是有些家長找老師，老師自己收的學生，這種情況一般是被動的，所以收費會高一些，當然有些因為是朋友關係和利益關係，可能不收錢，不過收入一定不會低的，因為就算不收，別人也會以其他方式報答的。
楊校長，其實現在還有一種情況，對學校、對老師、對學生和家長都有好處的，就是師託。”
“師託？我還真沒聽說過？”
【386】要個職務
“這個，也是我想出來的吧，楊校長，我們學校不突擊，在城區其他幾所好的學校，有很多鄉鎮家庭的孩子，家長不放心住校，也怕學生學壞，於是就找關係，讓學生在老師的家中住，老師每天上學放學帶著孩子，管住管生活，還管學習，一舉多得。”
楊一民點了點頭，對於鄉鎮的