方位角、高低角’的口令後，左手虎口向上，拇指頂住對物鏡，食指壓下高低解脫子，右手中指壓下方向解脫子，轉動本體，用概略瞄準具對向目標，爾後左手轉動方向轉螺，右手轉動高低轉螺，使鏡內的十字分劃線精確地對準目標的觀測部位，立即報‘好’。
此時，記時員準確地報出測量時間，記錄員大聲複述時間並記錄。
觀測員眼睛迅速離開對物鏡，仔細看清儀器本體上的分劃刻度值，按先方位角後高低角的順序，準確地讀出兩組密位數，記錄員大聲複述並記錄密位數。如果觀測員聽到的結果與自己所報結果不符，應立即予以糾正。
第一個目標測量完畢後，迅速捕捉測量第二個目標，記時與記錄要求與前面相同。對整個操作過程大家還有什麼問題？”
“班長，為什麼要按壓解脫子，直接轉動轉螺不是也可以將對物鏡中的十字分劃線準確地調整到位嗎？”衛學兵問。
“轉動轉螺確實可以將將對物鏡中的十字分劃線準確地調整到位，但轉動轉螺屬於微調，轉動的速度很慢，當我們要將觀測儀鏡頭移向一個新目標時，用輔助轉螺轉一圈是100個密位，如果這個夾角有5百個密位，就要轉動5圈；如果有2000個密位，那就要轉動20圈；而使用解脫子，不管密位多大，都可以一次調整到位，而且整個操作時間不會超過2秒。換句話說，解脫子是一個概略瞄準工具，精確調整還必須依靠輔助轉螺，它們各有各的作用。”班長邊說邊示範，動作非常熟練，透過簡單的對比，大家對概略瞄準具與輔助轉螺的功能有了深刻的認識。
“還有其它問題嗎？”班長繼續問道。
“沒有了！”
“好，下面由我、副班長和江斌3人組成一個觀測小組。副班長負責下達指令和計時，江斌負責記錄，我負責觀測，大家注意看小組的配合情況。”
此時，班長雙手輕輕地搭在觀測儀本體上，副班長站在觀測儀左邊，江斌則站在觀測儀右邊。
“目標一：左前方煙囪避雷針頂部；目標二：正前方房屋三角形頂部；目標三：右前方獨立樹根部中心，依序測磁方位角、高低角，開始！”副班長大聲地發出指令，同時啟動手中的秒錶。
“好”只見班長大聲報告捕捉到第一個目標的時間。
“5秒”副班長報出時間。
“5秒”江斌大聲重複並記錄。
“方位：兩五…洞拐。”班長大聲報告目標的方位角。
“方位：兩五…洞拐。” 江斌大聲重複並記錄。
“高低：麼…兩五”班長繼續報告目標的高低角。
“高低：麼…兩五” 江斌繼續大聲重複並記錄。
……
“好！”3組資料測量完成後，班長大聲報告測量結束時間。
“22秒。”副班長壓下秒錶，報出時間。
“3組資料測量完成了，速度快是觀測要求的一項重要指標，但更重要的指標是資料測量要準確，不能超過測量誤差標準。下面由副班長和江斌檢查測量資料的誤差。”班長說完，將儀器交給江斌進行核准測量。
三組資料很快核查完畢，副班長報告：第一組資料高低誤差1個密位，第二組資料方向誤差1個密位，第三組資料高低和方向誤差各1個密位。
“剛才大家看見的是觀測哨實施觀測訓練時小組配合的完整動作。我們訓練的考核標準是：三個不同方向的目標為一組，報完最後一組資料，計時結束。測量密位誤差不超過正負2個，時間不超過25秒為優秀，28秒為良好，32秒為及格，超過32秒為不及格。”
班長介紹完後，分組開始練習。
測角訓練以新兵為主，老同志主要負責指示目標、記時和輔導。
觀測訓練進入到第3天的時候，班長突然接到家裡發來的加急電報：父病危，速歸！
經研究，連領導批准班長回家探親。
在班長離開的這段時間，理所當然地就由副班長負責組織全班的訓練和日常工作。
觀測儀測角訓練看似挺簡單，實則很枯燥，連續不停地在觀測鏡中測目標，讀數，眼花了、手痠了、嗓子啞了，資料誤差有時還挺大，訓練開始的新鮮勁很快蕩然無存。
四天的觀測訓練很快過去，但效率不高，新兵的測量速度慢，誤差也很大。尤其是讀數時，因為搶時間，看不清就讀，個位數刻度偏差半格正負誤差只有一個密位，百位數刻度偏差半格正負誤差就是10