，遊行隊伍用卡車載著李宗仁、白崇禧的巨幅畫像為先導。 1938年7月中旬，正值武漢會戰之時，第五戰區司令長官李宗仁因治療牙疾不能主事。蔣介石於7月17日命令白崇禧代理戰區司令長官職。白崇禧接任後，進一步部署保衛武漢的外圍部隊，取得較好效果。10月25日，軍事委員會下令放棄武漢，防守武漢的部隊逐漸轉移。10月下旬，白崇禧將指揮權交還李宗仁。 1938年11月，白崇禧兼任桂林行營主任，負責指揮國民黨第三戰區（顧祝同）、第四戰區（張發奎）、第七戰區（餘漢謀）、第九戰區（薛嶽）。 繼武漢會戰之後，白崇禧又相繼參與指揮南昌會戰、桂南會戰、第一次長沙會戰，取得較大的戰果。但是，在指揮崑崙關作戰時，由於未能按照命令擊退日軍，白崇禧被蔣介石召回重慶，專任軍事委員會副參謀總長兼軍訓部長。從此至抗戰結束，專司幕僚。 1940年10月19日，何應欽與白崇禧秉承蔣介石旨意，以正副參謀總長名義，向八路軍、新四軍領導人朱德、彭德懷、葉挺發出“皓電”，誣衊中共抗日武裝“破壞抗戰”、“不服從軍令、政令”，強令黃河以南的八路軍、新四軍於電到一個月內，全部集中到黃河以北冀察地區。此電成為第二次反共高潮的前奏。兩個月後，震驚中外的皖南事變發生。 作為蔣介石的幕僚，白崇禧提出過許多建議並被採納。1939年，白崇禧以軍事委員會委員兼副參謀總長與軍訓部長、航空委員會委員、校閱委員會主任委員的身份，於校閱成都空軍回到重慶後，向軍事委員會提出三條建議，均被採納。即：第一，設立空軍幼年學校。第二，設立空軍軍士學校。第三，成立空軍通訊兵學校。 作為副參謀總長兼軍訓部長，白崇禧比較重視軍隊訓練。1939年冬，為了適應抗日戰爭相持階段游擊戰的需要，白崇禧收集游擊戰資料，由軍學編譯處編成《游擊戰綱要》一書，分發各戰區、各軍事學校，作為研討游擊戰之教材與實施游擊戰之依據。 白崇禧認為，“為將之道，要能帶兵，要能練兵，要能用兵。開誠佈公，信賞必罰，此帶兵之道；技藝純熟，指臂相使，此練兵之道；運用之妙，存乎一心，此為用兵之道。此外，最要者，革命軍應加強政治訓練與教育”。這是白崇禧從辛亥革命、北伐戰爭以及抗日戰爭的勝利中悟出的道理。抗戰勝利後，白崇禧蒐集有關軍事教育材料，參考當時國民黨軍情，寫成《現代陸軍軍事教育之趨勢》一書。 1946年6月，白崇禧任國防部長。1947年，臺灣爆發二二八事件，白崇禧受蔣介石之命，於3月17日飛抵臺灣處理。同年11月10日，蔣介石召見白崇禧，命令在九江設立國防部指揮所。白崇禧得以在前線直接指揮部隊，對抗大別山區的中共劉鄧大軍。 面對人民解放軍的強大攻勢和國民黨軍隊的潰退，白崇禧也曾有過“備戰求和”、“求和備戰”的兩手準備，甚至秘送黃紹到香港找李濟深調停他與中共的矛盾、派人到石家莊與中共領導人密談。但其求和的實質是要以長江為界，劃江而治。隨著人民解放軍渡江的勝利，白崇禧的這種指望落空，被迫率部隊由武漢潰退湖南和廣西。 1949年12月，白崇禧本人飛往臺灣。1950年，白崇禧出任國民黨“總統府”戰略顧問委員會副主任委員。 1966年12月2日，白崇禧因心臟病在臺北去世，終年73歲。 （劉志青）
第一部分板垣徵四郎 大將（1）
板垣徵四郎（Itagaki Seihiro，1885—1948），日本法西斯戰犯，日軍大將。第二次世界大戰時期歷任師團長、陸軍大臣、中國派遣軍總參謀長、朝鮮軍司令官、最高軍事參議官和第7方面軍司令官等要職。 板垣徵四郎於1885年1月21日出生在日本巖手縣巖手町的名門望族家庭。1891年4月進入沼宮內尋常小學，1893年9月轉入盛岡市仁王高等小學，1897年4月進入盛岡中學，1899年9月進入仙台陸軍幼年學校，1901年9月進入東京陸軍中央幼年學校，1903年5月畢業。 板垣徵四郎於1903年12月考入陸軍士官學校，為第16期學員，次年10月畢業，赴仙台任第4步兵聯隊少尉軍官，隨後參加日俄戰爭。1906年改赴天津駐軍任職。1907年12月晉升為中尉。1908年出任陸軍士官學校學員隊參謀。1913年8月晉升為大尉，任仙台第4步兵聯隊中隊長。1913年12月考入陸軍大學，1916年11月畢業。1917年4月23日，與大喜久子結婚，先後生有三男兩女。 1917年8月，板垣徵四郎任參謀本部參謀，駐在中