“這個，現在的初中生的題，都這麼難了麼？”
蘇小喬連續幫著看了好幾道妹妹不會做的題，她發現她也並不會，就是有些蘇小妹已經做出來的題，她也無法知道對不對。
這種情況，讓蘇小妹開始略有些小得意了。
她知道姐姐當年考的是藝術專業，對文化成績的要求並不高，所以她也想學姐姐，她對文化課程並不是太感興趣，她也想學藝術。至於想學什麼藝術呢。她目前倒也沒什麼特別的愛好，只是覺得可能學藝術好玩一些，會簡單一些，要求的分數也不會太高。
只要是能夠偷懶，不用每天那麼刻板的學習，她就願意。
“這道題做錯了，這道題也錯了，這道題也錯了。”
冷飛厭跟著接過蘇小喬遞過來的作業本，仔細的看了一會兒，不時的搖頭，搖頭，搖頭，還是搖頭。“你的大題除了第一道外，全部錯了。還有剩下沒做的，你的期末考試成績是不是很差？”
“你怎麼知道？”
還沒等蘇小妹否定，蘇小喬便已經幫忙回答。作為姐姐，自然是在第一時間知道蘇小妹成績的。
為什麼？
因為蘇小妹考的很差，她的學習不好，所以她在學校的家長聯絡人那一欄填的就是蘇小喬的電話。
現在的學校會把學生的成績透過簡訊的方式發到家長的手機上，所以在成績下來的第一時間，蘇小喬便收到了成績。
至於父母那邊，還是蘇小喬去做了工作，才免於讓蘇小妹獲得一頓劈頭蓋臉的責怪。
“這些最基礎的都做錯，看筆記的樣子，這幾道題還做了很久了。那麼應該離期末考試不遠吧？這本寒假作業的題，概全了所有的題目型別，你幾乎沒有一道做對，那麼，你期末考試的大題應該都是錯的，分數應該不會太高。”
冷飛厭為什麼會如此肯定？因為這些題，他都做過。
沒錯，便是在離高考前的那些沒有日夜的無數奮鬥。有的題，他以前麼有認真學習，根本看不懂，老師便建議他去看一看初中學的。學習都是相輔相成的，小學為初中做基礎，初中給高中做鋪墊，如果高中這層跳板沒搭好，便無法跳到大學。
那段記憶，很寶貴，因此他都還記得。
而且在蘇小喬幫忙檢查，蘇小妹自己做作業的時候，他拿著蘇小妹的幾套課本全部快速的翻了一遍。
初中的題目，都不難，看多都是一個模子，只是換了一個套環。手機的功能都是一樣的，換了一個外殼，就變成了另外一個品牌。
翻新機，你以為是買的新的手機，但其實就是看上去新的，其實就是舊的手機。
以舊換新？可以置換？
那麼那些舊的手機以低價收回去，又怎麼處理了呢？
總不可能用錢收回去的東西就銷燬不要了吧？
是拆除掉晶片給新手機使用呢？還是稍微處理一下，做成翻新機，再稍微低價賣給一些分包商，讓他們處理？
不管如何，都會有一部分舊的存在於裡面。
題目就是這樣，外殼變了，外殼不斷在進步，但裡面的東西，都是舊的，至少有一部分，是舊的，通用的。
數學，物理，化學，都是前人花了幾十年，幾百年，幾年前沉澱下來的，哪有那麼容易幾年就改革換新的。
像蘇小喬這樣看上去覺得很難，其實就是當初學的時候沒太紮實，接著又好些年沒有再用過，幾乎除了加減乘除外，全部忘得一乾二淨。在用慣了方便的手機計算機以後，就是加減乘除，有的人也會算不短的時間，甚至根本不會算。
“放屁！你會做麼？”蘇小妹的情緒一下子激動起來，那些可是她好不容易做出來的成果。
被一道一道的給予否定，還被諷刺自己的期末成績，身為小刺蝟的她，怎麼可能會無動於衷。
冷飛厭能夠理解蘇小妹的生氣，畢竟也是剛從那個年紀過來不久，他稍微注意了一下自己的態度語氣，“來，我跟你講。”他讓自己表現的溫柔，看向蘇小喬的時候，他就是溫柔的。
輕輕的，在蘇小妹轉過去目光的時候，他伸手在蘇小喬的腰肢上撫摸了一下，頓時整個人就充滿了電，溫柔不少。
用事實說話，他先是把題幫著讀了一遍，再說了解題思路，並且快速在書本上找到相對應的例題。
不管是小學，初中，高中，還是大學，所有出的題目，在課本上，都是會找到例題的，可能會有一些拉分題稍微超越一點例題，但