校老師早就到位了，校長位置卻一直懸而未決，從小學到高中都沒校長，很多自我感覺良好的學校校長，紛紛找後門，託關係的想調到村子裡來，得到的訊息是校長人選已經安排了。
方雲狐疑的看著老李：“我說李老爺子，你不會早就在這等著我吧？”方雲不能不這樣懷疑，要知道老李可是一直明裡暗裡的請求著方云為國出力，一直被方雲給拒絕了。
老李打了個哈哈：“怎麼會，這不是你想要修改教學內容嗎，只有擔任學校的校長才能名正言順的修改不是，這樣才好堵住別人的嘴不是？”
方雲猶豫了半響，一咬牙說道：“行，你看著安排，不過我就擔任一個名頭，而且只是小學的校長，學校的事情我可沒時間管理，你必須安排別人去管理那些事情。”
“好，就這樣說定了。”老李一口就答應下來。
老李這麼痛快倒是讓方雲心裡有些嘀咕了，總有一種被人給算計了的感覺。
看著方雲離去的背影，老李露出得意的笑容，方雲這人性格太過懶散，能不動手時決不動手，要他做點事情非常困難，現在可好了，方雲自己主動接手學校的管理，由不得方雲不用心做事。
其實方雲不自己跳出來，老李也會想辦法讓方雲出手參與學校的管理，這是老李和上面早就商量好的，只要方雲參與學校的管理，那麼方雲就會認真的教學生一些東西，國家就可以間接的透過這些學生掌握方雲傳授的內容。
國家之所以大力支援在一個小山村裡建學校，不惜耗費巨資剷平幾座山峰做為學校的校址，要錢給錢，要政策給政策，就是衝著方雲來的，一個幾年時間就衝上聖級的武者，只要他肯稍微的用心傳授一些修煉方法，就可以為國家培養大批高階武力。
表面上看現在的戰爭個人勇武毫無用武之地，拼的就是國家之間的國力，但是越先進的武器所耗費的錢財越多，拼到後面錢財沒了，各種先進的武器還不如燒火棍，只有人是最可靠的，這個時候拼的就是士兵的勇武和意志了。
尤其是在當今以和平發展為主題的環境下，大規模的軍事戰爭不現實，這個時候能夠實施斬首行動的高階武力才是各國的主流。
所謂的校長人選其實就是給方雲準備的，國家的意思是最好讓方雲身兼數職，擔任小學到高中的校長，最起碼也得讓方雲參與學校的管理。
回去後查了查，方雲不禁啼笑皆非，華夏認為西方國家的教育方式不錯，西方國家卻感覺華夏的教育方式很好，米帝甚至有議員提議國內的教育方式參照華夏。
看來所有人都差不多，除了孩子，別的都認為別人家的好，國家之間也不例外，華夏這些年的飛速發展，讓西方國家警惕防範的同時，又嫉妒羨慕恨，卻不知道家家有本難唸的經，你羨慕別人的同時，別人也在羨慕你。
第二天教育部發布的通知讓所有人大跌眼鏡，在大家心目中，這所花費巨資興建，集合了全市最為頂尖的師資力量的學校，校長應該是由國家知名學校的校長調任，甚至重金從國外名牌大學聘請人才回來當校長才合理。
中學校長是省重點大學校長調任，這在大家的意料當中，小學校長竟然由個名不見經傳的人擔任，隨後就有人爆料這個叫方雲的小學校長，是村子裡的農民，根本就沒在任何學校教過書。
這個訊息一出，整個教育局一片譁然，這不是誤人子弟嗎？抗議書如同紙片一樣飛到教育部。
似乎感覺給大家的震驚還不夠，方雲一上任就來了個大刀闊斧的整頓，喊了多年的減負被方雲實施得很徹底，作業不允許超過半個小時，學生的週末時間不允許擠佔，讓人深惡痛絕的週考月考全部取消。
最讓大家震驚的是英語被方雲一腳踹到了太平洋，小學生以培養學生的興趣愛好為主，期末考試成績不再實行評分制。
在老李的特意要求下，學校增加一門武術課，和國學一起成為學生的必修課。
舒衛國今年五十多歲，為人嚴謹正直，知識淵博，一心以教育學生為己任，原本是省重點大學校長，深受學生的愛戴，今年一紙調令把他調到一個山村當中學校長，職位雖然低了，級別卻提升了好幾級，屬於高配。
接到調令後正想大展拳腳，好好施展一把自己的抱負，把橋頭中校打造成全省，甚至全國文明的學校的舒衛國被方雲的舉動給觸怒了。
舒衛國很憤怒，雙科博士的學歷，執掌省重點大學多年，可以說桃李滿天下的舒衛國很驕傲，也有驕傲的本錢。
在舒衛國