11點了，”噗興高采烈地說，“你來得真及時，正好趕上了吃點小東西的時候。”他一邊說一邊把頭伸進了櫥櫃，“然後我們就出去，皮傑，我要把我的歌唱給咿呦聽。”
“哪首歌，噗？”
“就是我要唱給咿呦的那首。”噗解釋說。
半個小時後，當噗和皮傑準備出發時，牆上的掛鐘仍然指著10點55分。屋外的風開始變小了，雪花也好像玩累了，再也沒有打著圈子瘋跑、努力想追上落在前面的雪花的勁頭，現在它們輕柔地從空中飄落下來，直到找到了一個可以歇腳的地方。有的時候那個地方是在噗的鼻尖上，有的時候又不是。沒過多久，皮傑的脖子上就套上了一圈白色的圍脖，他的耳朵後面比以前感覺更冷了許多。
“噗，”最後皮傑有些不好意思地說，因為他不想讓噗覺得他是因為怕冷而想放棄，“我剛才正在想，如果我們現在回家去，把你那首歌好好練習一下，再找個時間唱給咿呦聽，比如明天或者——或者——第二天，等我們偶然碰見他的時候，你覺得怎麼樣？”
“這真是一個好主意，皮傑，”噗說，“我們應該在去找他的路上練習一下，就是現在，回家去練習這首歌不太好，因為這是一首專門適合在戶外唱的歌，而且必須在下雪的時候唱。”
“你確定嗎？”皮傑焦急地問。
“嗯，你等一下就明白了，皮傑，等你聽了就知道了，因為它是這樣唱的。雪下得越大，提的哩砰——”
“提的哩什麼？”皮傑說。
“砰，”噗說，“我把這個字加進去，是為了讓它更壓韻。它越是下得大，提的哩砰，它越是——”
“你剛才唱的是雪嗎？”
“對，但那是在之前。”
“在提的哩砰之前？”
“是另外一個提的哩砰，”噗說，他自己也有些被攪迷糊了，“我現在正確地唱一遍給你聽，你就明白了。”
於是他開始重新唱起來。
雪下得越大
——提的哩——砰，
它越是下得大
——提的哩——砰，
它越是下得大
——提的哩——砰，
這場
雪。
就越沒有人知道
——提的哩——砰，
我腳趾頭，有多麼冷
——提的哩——砰，
我腳趾頭的冷
——提的哩——砰，
會越來越冷。
他像這樣把這首歌唱了一遍，其實這倒真的是唱這首歌最好的方式，唱完以後，噗等著皮傑說點什麼。比如：在他聽過的所有下雪天裡適合戶外唱的歌中，這首歌是最好的。但是，在仔細思考了一番之後，皮傑卻說：
“噗，”他很嚴肅地說，“腳指頭完全沒有耳朵冷得厲害。”
這個時候，他們已經快走到咿呦悲傷的角落那裡，咿呦就住在那個角落裡。但是因為皮傑的耳朵後面仍然堆積著很多雪，他們也走得很累了，他們就拐進了一片小小的松樹林，坐在了修在松樹林門口的一座大門上。在那裡，雪花落不到他們身上，但還是很冷。為了讓自己暖和一點，他們把那首歌從頭到尾地唱了六遍。皮傑只唱那幾句“提的哩砰”，噗則唱剩下的幾段歌詞，他們倆一邊唱，一邊還用小樹枝敲著大門上的木條打著拍子。過了一會兒，他們覺得暖和了一些，才又開始聊起天來。
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在維尼角落，為咿呦修建了一座房子（2）
“我在想，”噗說，“我在想的是這件事情，我在想咿呦。”
“想咿呦的什麼？”
“是這樣的——可憐的咿呦，沒有房子住。”
“他是沒有房子住。”皮傑說。
“你有一座房子，皮傑，我也有一座房子，它們都是非常好的房子，克里斯朵夫·羅賓也有房子，貓頭鷹，袋鼠媽媽和野兔都有自己的房子，甚至連野兔的朋友和親戚都有房子或者類似房子的東西，但就是可憐的咿呦，他什麼都沒有。所以我剛才想：我們來給他蓋一座房子吧。”
“這，”皮傑說，“真是個偉大的主意。我們應該在哪裡蓋這座房子呢？”
“就在這兒，”噗說，“就在這片樹林邊，正好風颳不進來。我是在這兒想出這個主意的，我們就把這個地方叫作‘維尼角落’。我們要用這些樹枝給咿呦蓋一座房子，在維尼的角落裡蓋一座房子。”
“