雖然參加考核的弟子很多，可在周抱璞的心底，對於一個陌生的人，或者說是對於一個不知根知底的人，莽撞地去用自己的謀略的話，未免會顯太過隨意，結果未免會出現偏差。
當然，周抱璞可以向端木森和上官睿找到突破口，比如向他們學習一些技能之類的，可是在之前周抱璞已經想過，能夠不欠這兩人人情的話，還是不欠的為好。
否則的話，揹著一些人情債，周抱璞會感到心累的。
人情債，是周抱璞最不想欠下的債務。
當然，周抱璞也可以直接找到符痴，說不定符痴可以直接幫他作弊，說不定符痴可以直接收他作為核心弟子，說不定還會親自收了他呢。
可是，暫且不說周抱璞已經拒絕過，就說這件事情本身，也是跟欠別人的人情沒有什麼區別。
不知怎麼的，周抱璞的眼神之中一亮，突然想到了一個突破口。
這般靜思之下，周抱璞突然想到了在第一道考核考核完之後，那個年輕的瘦削執事給他比劃的中指。
雖然中指的比劃，在日常生活中，是有著極為貶低的意思的。那意思就是看不起對方，蔑視對方，鄙視對方，甚至在公眾的眼中看來，簡直跟罵對方沒有什麼區別，是一種極大的侮辱的方式。
但是，周抱璞卻是注意到，中指並不一定代表著侮辱，它還有一種引申的含義。只不過這種含義，不是很常用，所以極易被別人忽略而已。
在剛開始啟‘蒙’的時候，為了教周抱璞識字，王綵鳳給周抱璞用的書籍，正是血祭大陸上最常用的啟‘蒙’書籍。
雖然時隔多年，可週抱璞依然清楚地記得，在那本書的最後幾頁，講了那麼一個故事。
這個故事是跟毅力有關的。大致意思是，很久以前有個孩子，很想成為一個強者，可惜的是，他費盡千辛萬苦才找到的高人不肯傳授。然而，這孩子心‘性’極其堅定，於是就在一個結滿了桃子的樹下跪了整整三月有餘。
餓了，就摘些桃子食用；渴了，就喝些早晨收集的‘露’水；累了，就躺在桃樹底下睡覺。如此這般，餐風飲‘露’，最後瘦的皮包骨頭。到了最後生死一線的時刻，就在這孩子生命將盡的一刻，那個高人出現了。
高人出現之後，就對著孩子說：“你我並無師徒緣分，所以你還是從哪裡來，就到哪裡去？”
孩子氣若游絲地說道：“煉血本是逆天，為何還要談緣？師傅不收徒兒，徒兒寧赴黃泉！”
高人見孩子如此堅定，不由得心動，不過臉上沒有表現出來，而是頗顯憤怒地說道：“強詞奪理，孺子不可教也！”
說完這些話之後，那高人好像害怕孩子不死心，還對他死勁地比劃了一下中指。中指，在當時的人看來，是最大的侮辱方式了。
誰知道，那孩子看到這中指的時候，剛開始的時候眼神之中是非常的絕望，可是隨即眼神就越來越明亮起來了。
到了夜半，孩子掙扎著爬到了高人的‘門’前，用手輕輕一扣，‘門’就開了。
等到爬到高人的‘床’前的時候，卻發現高人正在含笑看著他，並且張嘴問他說道：“夜已將半，汝不睡眠，河故來此？”
“不是你讓我來這兒的嗎？”孩子的眼中並沒有‘露’出怯意，而是反問了一句高人。
高人抿嘴含笑，以手撫‘摸’著鬍鬚說道：“我什麼時候讓你來這兒的？”
“今天白天的時候，不是你給我比劃中指，讓我在今日夜半進來拜師嗎？”
高人聽了孩子這麼說，心中連稱孩子有慧根，並且心中有感這孩子毅力可貴，悟‘性’通天，所以也就違反了原本的意圖，進而收下了那個頗有毅力的孩子。
那個孩子最後跟著高人學習，終於也成為了一個前輩高人。
周抱璞想到了這些，突然明白了那個中指的含義。
固然，周抱璞不知道那個青年執事的所在，可是那個青年人，身為執事，想必要是想要查詢周抱璞的住處，也是不會有什麼困難。
按照天符樓的提示，歇息前，是需要把‘門’鈴的把手扯進院落中的，可是即便是深夜將至了，周抱璞院落外的‘門’鈴手把柄，依然空‘蕩’‘蕩’地懸掛在夜風中，微微地‘蕩’漾著，彷彿是在等待著什麼似的。
；
。。。
第100章 夜半赴約
這樣想著的時候，周抱璞也有了主意，故意留下了虛‘門’，以待那青年執事的到來。