把他的破包劈頭扔過去，砸在趙航宇懷裡。二人回身走了。趙航宇抱著包仰天長嘆：“既生瑜何生亮？”
學校的大階梯教室裡，元豹和姑娘們一起坐在前排，瞪著一雙雙無知的因而格外晶晶的眼睛天真無邪望著那個正在講臺上比手劃腳、繪聲繪色經常被自己的話逗得笑不成聲的瘦高講師。講師推推眼鏡，低頭翻翻講義，抬起頭：
“剛才所講就算開場白，現在咱們進入正題：歷史是由誰創造的？”講師十分得意地看著下面聽講的學生；
“哪位同學知道，回答。”
五姑娘站起來：“群眾。”
“坐下，不——對。在前邊那個二尾子，你來回答。”
元豹指指自個：“我？”
“就是你，你是男同學還是女同學我也弄不清楚，反正我瞧你彆扭。”元豹站起來，“書創造的。“錯——誤。”講師一口予以否定，“書也是人寫的嘛。”“那就是寫書的人創造的。”
“胡——扯！坐下，還有誰知道？”
“帝王將相。”“瞎——掰，這種說法早就批倒批臭了。”講師掃視全場，“還有誰知道？沒人知道了？告訴你們吧歷史是由婦人創造的嘿嘿。”講師十分滿意自己的話造成的效果。
“列位想呵，先有雞還是先有蛋？自然是先有雞。雞可以是鳥變的，可蛋不由雞生下來，它是什麼蛋也不能叫雞蛋。歷史就是個蛋，由女人生了的蛋！不管群眾、英雄、寫書的人哪個不是大姑娘養的？起碼也是婊子養的。給觀中國歷史，每到一個關鍵時刻都會有一個婦女挺身而出撥開迷霧調正船頭推動歷史向前對展。從殷商時代的妲已到姬周時代的褒姒，從西施到呂雉、王照君、趙飛燕、楊玉環、武則天諸如此類，等而下之的還有趙高、高力士、魏忠賢小安子小李子等等等等原裝的婦女和改裝的婦女。此輩雖有肩不能擔，手不能提，但一言可以興邦，一顰可以亡國。起了階級敵人想起起不了的作用，幹了階級敵人想幹沒法乾的事情。從而也使我們的歷史變得跌宕有致、盛衰不定，給我們留下了無窮的慨嘆，遐想和琢磨頭兒，提供了歷史發展的另一種模式，馬上可以得天下，床上也可得天下。孫子贊曰：不戰而勝，良將也。我說了：不勞而獲、聖人也，同學們，女同學們，這個評價還不高麼？不要怕男人們說三道四，夫權啦大男子主義啦。他們是對你們感到畏，才想出這些招兒來謀求平平衡。你瞧那公安局為什麼不逮好人，專逮流氓小偷，還不就是因為怕流氓小偷禍害。所以說你們雖然身為女流，但同樣可以象男人一樣為所欲為。不要自卑！女人怎麼啦？女人比男人更兇殘”講師放了一個悠揚、餘音嫋嫋的屁。十分慚愧。
“對不起對不起，十分報歉，大不禮貌了，請大家原諒。”
“沒關係。”王姑娘代表同學們說，“上回有一個竄了稀的我們都沒在乎。”“你難道還不明顯嗎？他們這是要害你。”
大階梯教室中，人都走光了，只剩下元豹和化妝我男人的白度坐在教室盡頭的一排椅子上，白度十分激動又相當沉著。“他們這一切都是有預謀、有目的的。你應該儘快設法擺脫他們，否則就晚了。”元豹無動於衷地望著教室內一排排空空蕩蕩的座椅，似聽非聽，不置一詞。“我已經想好了，給你帶了一些衣服。明天晚上，你假裝上廁所，到廁所把這些衣服換上，從廁所後面的圍牆翻出去，八點唐我在外面等你。”白度從她的包裡拿出一身警服。
“穿上這身衣服就沒有敢盤問你。”
元豹看了看那身警服，依然毫無反應，也不伸手去接。
你到底同意不同意？如果你覺得這個方案不穩妥，咱們也可以再想別的辦法。我可以找輛警車到學校來公開把你抓走”“不，我不走。”元豹平淡地說：“謝謝你的好意，可我不想走。”“你還有什麼好留戀的？這地方誰拿你當人了？大家抱著各種各樣的動機利用你，摧殘你。把你隨心所欲地捏造成各種樣子。你難道就不感到憤怒和侮辱麼？你怎麼能忍受得了？”
“聽你的意思，人間是在塊淨土的嘍？”
“你不這樣認為嗎？”“我們可以到西山去，到解放區去那兒天是藍的，水是綠的，到處開滿鮮花。人人有飯吃，人人有衣穿，沒有壓迫，沒有剝削，想怎樣就怎樣，自由自在，天天唱著歌過日子。”“再也不用幹活了？”“不用了，馬路上到處是金子，只要你肯彎腰，隨手就能揀上幾盎司。“聽著跟美國似的。”“差不多，半斤八兩，唯一不同的就是不用競選總統。咱們誰都別管誰。”“沒人管，我還真不習慣。”