家之前已在花店坐買了一束鮮花，這時老保姆用陶罐盛了點清水，讓辛敦將鮮花插
在陶罐裡。
尹夕寒辛威廉兩位耄耋老人眼中同時浮出淚花，他們都想起了簡芬妮修女用陶
罐給大學生房客送牛奶的一幕。要不是那年尹夕寒回上海看父親，眼前的辛敦應該
是她和辛威廉的兒子呀！ 尹夕寒情不自禁拉辛敦坐在自己身邊，好像她今天等待的
客人是辛敦而不是那個老態龍鍾的辛威廉。
辛敦現在是諾丁漢大學東方文學教授，亦從事中英比較文學研究。他此次來中
國很希望能同九州大學的同行們做些學術交流，並表示願意無償為英語系學生開設
英國語言文學講座。
尹夕寒對辛敦的設想夫為讚賞，當即打電話請來了俞道丕。俞道丕見到辛敦後
的第一個念頭是．日後何不設法將辛敦聘為外語學院客座教授，以辛敦的名義招收
研究生。辛敦是外國人，不可能常駐中國，這樣辛敦名下的研究生實際上就得由他
俞道丕來帶。反正如今哪個教授門下沒有十幾二十來個研究生，一個也是教，一群
也是帶。而且這樣兼帶研究生名正言順，不容易讓其他教授眼紅，輕輕鬆鬆就能多
掙不少工作量銀子。俞道丕想到這些，熱情萬分地要以外語學院名義為辛威廉辛敦
父子接風。他現在是外語學院院長，掌握財政大權的“一支筆”，請頓飯算什麼。
當然俞道丕沒有忘記叫，卜薛人傑戈新元作陪，這樣更顯得公事公辦，飯後賬單交
到會計處報銷也理直氣壯。俞道丕尤其喜歡簽單時的感覺，他這輩子還沒當過每年
幾百萬元的家呢。
十
儘管正副三位院長都對這次領導與群眾對話做了充分思想準備，俞道丕在走進
會議室的最初一刻，還是感受到了緊張和壓抑的氣氛。以往學院每週例行會議之前，
只要領導們尚未坐定，整個會議室裡就如同熱鬧的農貿市場，唧喳聲一片。高校教
師們平日不坐班，除了上課同事間很少有交流機會，於是院系全體教職工會議便彌
補了這份溝通｝ 二的缺失。不過今天會議情況不同，因為是就外語學院今後的經濟
分配改革進行對話，涉及到每個人最切身的利益，所以與會者連閒扯的心思都沒有
了。
戈新元先代表學院領導班子唸了一遍改革方案草稿，隨後由方案執筆人俞道丕
逐條解釋並率先問答教職工的提問。公共英語教研室青年教師看來也為此次對話會
做了精心準備，推出水清清充當他們的提問代表。水清清那口清亮標準的普通話上
電視臺當播音員都夠格，聲音好聽，講話內容就平添了些力度。
“請問院領導，此份經濟分配改革方案的宗旨是什麼？ ”水清清首先發問。
“當然是改變目前外語學院經濟分配的不合理狀況，調動廣大教職工積極性。”
俞道丕笑答。
“我們想提請院領導注意，這份方案所列具體條款，只提高了佔全院人數四分
之一的正教授收人。同樣人數佔四分之一的副教授基本維持原狀，而占人數四分之
二的講師助教們，利益將遭受極大損失，這樣的改革能否起到調動最大多數人積極
性的作用？ ”
水清清向全場揚了揚手裡的改革方案影印件。
俞道丕收去臉上笑意， 一本正經道：“水清清老師，我想提清你注意，在高
等學府內，教授是最葦要的教學科研力量，看一所大學的實力，不能看它有多少講
師助教，得看有多少著名教授嘛。經濟分配重點當然要首先考慮教授們的利益．這
是無可厚非的原則。”
水清清等俞道丕話音落下，立即介面道：“教授們拿著教授的工資，教授的崗
位津貼，教授的科研經費，這些都是講師助教們得不到的。可是有幾位教授在上全
校公共英語課，上本科生基礎課？ 有些教授所帶的研究生，半個學期一個學期都見
不到一回導師的面。研究生寫了論文請導師指教，導師就將自己大名署在學生名字
前面拿出去發表。這種計劃經濟體制下產生的教授特