，正在拼
命掙錢供樓供車養活家小，就指望著這點上課酬金呢。在學院領導班子討論改革方
案時，薛人傑不便說出以上這想法，免得俞道丕以為他故意持不合作態度。現在機
會來了，會議室的僵局總得有人出面打破，這個人就是他薛人傑。
俞道丕坐下後，會議室重新變得安靜起來。薛人傑故意用十分輕鬆的語調說：
“這份方案只是個初稿，今天最主要的是聽聽老師們意見。現在既然存在不同看法，
說明方案本身還有作修改的必要。院領導一定會廣泛徵求大家意見後再進行修改，
改革不能忘掉民主嘛。我只想重複一下剛才俞道丕院長講過的改革宗旨，就是為了
最大限度調動廣大教職T 的積極性。”薛人傑的話暫時撫平了青年教師們焦躁不安
的心，也給足了俞道丕面子，讓俞道丕感覺薛人傑在刻意維護他院長的尊嚴，與院
長的意圖保持一致。
薛人傑似乎猜到了俞道丕心思，故意轉過臉去問戈新元還有什麼話要講，戈新
元搖搖頭。俞道丕見機立刻宣佈散會，他想不出此時還有比散會更好的臺階能下了。
這是外語學院成立以來最令人掃興的一次全體會議，開會前摩肩接踵進入會議
室的各年齡層的教師們，出會議室時已無形中分成利益相對立的兩個群體。年長的
教授們走在頭裡，青年教師隨後．無人出聲，想來心情都十分鬱悶。
俞道丕有些內急，直接進了會議室左側的洗手間，裡面已有兩個人分別在各自
的狹小空間說話。一個說：“教授有啥了不起的，還不都從助教講師升上來的嗎？
九州大學開起全校大會來，正教授一禮堂，副教授一操場。要是都像外語學院教授
們這般把自個當成龍種，校長就別想活了。”另一個介面道：“誰說不是呢？ 我常
去洗腳的那家足浴店，有個扦腳師傅送我張名片，上面用括號標出‘相當於副教授
’。連摳腳丫子的都能跟教授沾邊，說明這年頭能人多了，誰都別太把自個當回事
才好。”兩個說話的人聲音很年輕，俞道丕光聽聲音還不能跟人名對上號，反正不
外乎是分配方案改革的反對派，改革的阻力。俞道丕才平息下來的胸口又騰昇起火
氣。
薛人傑和戈新元等候在院長辦公室，他們知道對話會未能達到預期效果，俞道
丕心情一定不會太好，作為副手不應該就這樣離去。至少也得聽聽院長下一步的打
算，哪怕說上幾句無關痛癢的寬慰話也好。不然真成了院長唱獨角戲，副院長當觀
眾。
俞道丕還沒來，薛人傑和戈新元隔著那張大辦公桌閒聊，兩人都有意迴避剛才
的對話會，彼此不太清楚對方心思，最好不要牽扯這個敏感話題。戈新元說：“薛
老師，這次我申報正高職稱，你是評委會成員，還望多多關照啊。”戈新元神情很
平靜，帶了點半真半假開玩笑口氣。薛人傑沒有正面回答是否“關照”，只是故意
驚訝地反問：“戈老師還不是正高嗎？ 我以為你早就是了呢，誰不知道戈老師是九
州大學法語系第一塊牌子啊！ ”薛人傑的話讓戈新元聽起來很受用，他既然肯定她
的學術地位，那樣的話在評委會上不會投反對票吧。
俞道丕進辦公室時見薛人傑戈新元正談得熱烈，猜想他倆交談的內容一定與對
話會有關，說不定已經結成了同盟。俞道丕坐在自己辦公桌前，努力按捺住剛才在
洗手問惹來的火氣問道：“薛老師戈老師對今天對話會的結果有何高見啊？ ”
薛人傑聽出俞道丕的不滿情緒，似乎有點責怪兩位副手不盡職的意思。薛人傑
說：“這麼大動作的改革有幾個回合反覆也屬正常，畢竟涉及到許多教師的切身利
益嘛。我個人意見不妨先冷處理一下，溝通工作做得再細一點，等條件較為成熟時
推出改革方案可能更穩妥吧。”
戈新元幾分鐘前剛拜託薛人傑在她的職稱問題上幫忙，這時主動接著薛人傑話
音幫了幾句腔。“薛老師的話有道理，除了公共英語教研室，我們法語系和幾個小
語種專業大多也是