－滇東古長城也隨之沉沒了。雲南，五百年的矛盾糾葛，五百年的爭爭吵吵。今天，還是由段氏借蒙古兵之手徹底平息了。隨著自杞國的完全沉沒，雲南唐宋史就只剩下了南詔、大理史。
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正文 主角的歸宿——作者：風度飄飄
一日行至武當山下，心中一動。此處花林遍野，草木幽深，天地靈氣豐厚，想起昔日與李莫愁耳鬢廝磨時提到，若得逃出終南山，必也佔一山開一宗派，不見得比全真教差了去，當時所形容的正是眼前一般的景緻，莫愁啊，你在哪裡？
收起愁緒，正欲找一處落腳，一群孩童忽從身邊奔過。頭首一個男孩眉清目秀，雙目間似孕著一股靈氣，只聽他停步大聲到：“你們這麼多人打我一個，算什麼英雄？”其餘孩童大笑：“我們不做英雄，但我們也不做雜種！”說完一團鬨笑。男孩忍耐不住出手，眾多孩童登時打做一團。
劉志恨見男孩雖投手間頗有章法，但畢竟年級小，眼看敵不過，便蓄氣曲指彈去，風聲過後，眾孩童已躺下一半，驚慌間停手四顧，但劉志恨既已動了心思，豈會讓他們看出門道？眾孩童不見人影，以為鬼神，連那爬起的也顧不上咒罵，奔逃而去。
男孩起身見劉志恨現身，疑到：“是你救了我？”
劉志恨聽他說得生死相關，不覺好笑：“他們為什麼要打你？”這一問卻是多餘的，那一聲“雜種”叫得大聲。
男孩臉露憤慨，卻是不語。
劉志恨也沒追問，注意到他手中握有一把木劍，雖未開鋒卻靈巧異常，非一般孩童所削，奇怪到：“剛才怎麼不用劍？”
男孩胸脯一挺：“我的劍不是用來對付這等貨色的！”
劉志恨暗笑，卻是心中越發欣賞起來，聯想到男孩對敵的身法頗有些眼熟，越發感興趣：“你的功夫是誰教的？”
男孩面露得色：“我的功夫是娘教的”，說著手舞一個劍花，瞥著劉志恨，“這把劍也是我娘削的，這可不是一般的木劍”
劉志恨不聽他自誇，想試試他是何人傳承，便誘惑到：“木劍哪有真劍好，我站在這裡，你若能用手中將我逼得移動，我便給你買把真劍！”
男孩聽得動心，卻眼珠一轉，一瞥劉志恨要上佩劍，建議道：“不如我用你的劍和你對打，你十招之類勝不過我便講這劍讓於我如何？”
劉志恨見這小孩如此狡猾，竟對自己的干鏚動其了心思，殺機暗起，嘴上卻說好。
男孩眼中精光閃爍，心到撐不過十招我便裝死，我娘來了看你怎麼逃脫，這劍總歸是我的。挺劍便刺，先發制人。
劉志恨也不用內力，緊以入門招數和男孩過手，男孩見自己用過的招數到了對方手上用的恰到好處威力倍增，彷彿有了魔力，知道遇到了高人，收起心思，用心拆解起來。
卻不知劉志恨心底越發驚奇起來，武學的道理這男孩一點便透，招式上也能舉一反三，實乃奇才。九招一過，劉志恨將男孩擊敗，抓起男孩的手掌真氣一吐在男孩身體內探測起來。
男孩落敗，心知對方捨不得劍，卻舉止莫名其妙，只想著孃親快來。
劉志恨收起內力，心中震撼難以言表，這男孩竟是任督二脈先天即通，偏生人又如此聰明，不由得起了收徒的念頭。劉志恨徒弟也不少，但從未如此功利，心中暗歎，強抓起男孩的手道：“我要收你為徒，你這便隨我去罷。”
男孩掙不拖這怪人，只得施緩兵計：“你憑什麼收我為徒，我可以在你手下走上九招，過幾年說不定是我收你為徒哩！”
劉志很怒極反笑：“那怎樣才能收你為徒呢？”
男孩見他中計，慢悠悠說到：“我見過武功最厲害的就是我娘，你要做我師父，需先打過我娘！”
劉志恨反問到：“若我打過你娘呢？”
男孩心雖剔透，卻不願說慌：“你還需打過我爹！”
劉志恨知他把戲，冷笑道：“若我又打過你爹呢？”
男孩哈哈大笑：“我爹是天下第一，豈是你能打過的？”
劉志恨心到不給你點顏色看看，以後莫不反了天了，裝做發怒揮手就是一掌摑在男孩臉上。
男孩受不住，身體飛出。
劉志恨大驚，這一掌沒用力呀，心到莫要這樣便將他打死了，卻見男孩卜一落地便向前奔去。劉志恨知道自己被戲耍，大怒下急奔過去，揪住男孩衣領問道：“你到底拜