能陪伴一同上課，至少在尋常人看來，是天大的恩賜。
學到的東西倒還另說，關鍵是陪伴皇太孫——這帝國下一代的繼承人一同長大的情誼，是多少權勢財物都換不來、買不到的。
而這也為將來大秦與南匈奴之間的政治互信，打下基礎。
劉螢忙問道：“不知陛下所選的老師是誰？”
“從前劉邦身邊有個張良，你知道的？”胡亥道。
“啊——是從前楚王殿下提起過的。”
當初韓信作為胡亥最為倚重的將領，帶領著光復後咸陽的全部兵馬，東至滎陽與劉邦的漢軍匯合，共同抵禦西楚霸王項羽，在此過程中結識了劉邦身邊的能人志士。而後韓信回到咸陽，與胡亥相見，並推薦可為朝廷所用的人才。
當時韓信推薦了陳平等人——陳平如今在中央做著丞相副史，前程不可限量。
而胡亥主動問起張良，韓信雖然極力肯定了張良的謀略才能，卻並不推薦此人——蓋因此人反秦意志堅定，是寧死不肯降秦的。
如此一來，那張良的才名與反心，就連劉螢都有所耳聞。
劉螢道：“臣聽說這張良得陛下寬恕，一直留在咸陽城中，悠遊度日。只是他這麼多年來，都不肯為朝廷所用——又怎麼會願意給皇太孫與拓曼做老師呢？”
“他是有幾分硬骨頭。”胡亥摸了摸鼻子，道：“不過朕想來想去，若要做帝師，還真沒有人比他更合適。你知道為何張良給劉邦出的計策，都那麼奏效麼？”
當初眾諸侯分天下，劉邦被項羽安排到了巴蜀之地，還給秦朝投降的將領章邯和蒙鹽扼住了東出的道路，本來立時就要反的劉邦，在張良的建議下，硬是忍下來，積蓄力量後，藉著手下士卒東歸之心，最終與大秦、西楚三足鼎立。
若不是胡亥的操作太過逆天，張良原是算無遺策。
劉螢思索著，道：“那張良是五世韓相之後，乃是貴族出身，飽讀詩書兵法。又落魄為寇，與吳中等地的反賊交好，頗具草莽氣息。他有此二者，又心思堅定，智計百出，自然比旁人都要高明。”
胡亥聽完，不置可否，而是道：“這張良有一點，與朕很像。”
“他與陛下相像？”劉螢訝然道。
“正是。”胡亥頓了頓，道：“他特別現實。”
而現實，這是統治者所必須具備的素質。
劉螢點頭，沉默片刻，輕聲道：“……然而他怎麼肯？”
是啊，亡國滅家的仇恨，張良怎麼可能放得下。
這恨，恐怕已是張良活下去的動力了。
“這你就不必擔憂了。”胡亥眼睛一眯，低聲道：“朕會開出一個他無法拒絕的條件。”
劉螢心中一凜。
三位皇孫都已長大，其中皇太孫嬴祚年紀最小，都已過了三歲。
皇孫女只太子妃魯元所出的嫣兒一人，年已四歲。
如今又來了一個最小的拓曼，剛滿三歲。
論起來，都還是很小的孩子——若是在民間，都還是需要年長的哥哥姐姐看顧的年紀。
然而因有太子泩失敗的例子在前，胡亥不敢放任他們長到完全懂事兒再進行教育——俗話說三歲看老，很多事情不在小的時候教會，便再也教不會了。更何況，還有許多東西，是教不會的。
與劉螢講定之後，胡亥便下旨，叫諸皇孫與拓曼都來覲見。
太子妃魯元接到旨意，明白這是要送孩子們去讀書了，心頭有些不捨，卻不能不放手，於是叫各處把孩子都送來。
如今三位皇孫，除了皇太孫嬴祚是太子妃所出，皇長孫贏禮乃是死去的張氏所出，至於另外兩位皇孫的生母，也都已經晉位美人。因張氏死了，太子妃魯元出於責任，將皇長孫贏禮也接過來一同教養；另外兩名皇孫，仍是留在他們生母膝下，只正式節日到太子妃這邊來。
這次要去覲見陛下，太子妃把幾個孩子都接到自己殿中，先交待好了，免得到了皇帝面前失了禮儀。
雖然還只有三歲的孩子，但是卻已經能看出各人性格，等等不一。
太子妃魯元端坐著，看一個個粉雕玉琢的小孩子向她走來。
在乳母陪伴下，兩位美人所出的皇孫，似乎是有些不適應，又有些畏縮，挨著乳母的腿，小步小步挪上來。
他們的生母是毫無勢力的美人，又都經歷了張氏盛寵與死亡，度過了太子閉門讀書的三年時光。這些經歷使得她們不得不謹慎。想來皇孫們今日來之