的各位大小官員，更有數百御林軍一言不發的站著，極其威嚴肅穆。
這種情況下，別說是抄襲，便是隨便一個小動作都被看的清清楚楚，也因此，考生們在經歷過最初的激動之後，也終於意識到環境的不同，開始變得緊張警惕起來。
終於，焦心了一會兒之後，試卷終於發了下來。
☆、第428章 嚇死寶寶……了
此時整個大殿內極為安靜，只聽到書吏來回走動的聲音、以及考生們翻閱試卷的嘩啦聲。
陸爍接到試卷之後，照例檢查了一下紙張和印刷，見沒什麼問題，這才開始審題。
殿試只有一道策論題。
與會試時的策論題不同的是，殿試時的策論要求更高，需要考生們結合時事、列舉具體案例進行道理分析，難度上要大得多，知識面上也要求的廣。
放下試卷，陸爍看了一下題目。
題目很簡短：問帝王之政與帝王之心。
看到這個題目，陸爍先是一愣，接著眉頭便是一皺，抬頭看了一眼前面的周茂，搖了搖頭，這才再次低下頭去。
這題目……
帝王之政，範圍何其大！
帝王之心，卻又將題目範圍縮小到具體的朝政上了。
再結合近來發生的一些事情，惠崇帝真正意圖為何，陸爍基本猜到了個差不離。
前頭是問政，後頭則是對權術的把控，關乎到皇帝如何平衡朝堂、如何管理官員的問題。
跟近來的周良甫一案，關聯的相當緊密！
但，帝王之術最難琢磨，更何況此處要問的還是帝王之心！
一個不小心，若是方向錯了，別說是及第做官了，怕是小命都要不保。
也因此，陸爍絲毫不敢含糊。
他抬頭看了看四周，見周遭的考生們都沒有動筆，要麼皺眉沉思，要麼拄手看題，似乎都在仔細考量。
陸爍邊磨墨邊看著題目，也開始細細思索起來。
所謂帝王之政，最基本的無非就是兩方面，發展和穩定。
所謂發展，是指經濟方面、政治方面、文化方面、軍備方面都要全面發展。
所謂穩定，這是自古以來皇帝們最為看重的一個問題，如何御民愚民、如何掌控官員、把握軍隊，致使朝堂平衡，是作為君王都必須修習的一部分。
要知道，朝廷發展了、國庫充盈了固然是好事，但對於帝王來說，國家穩固、朝政無亂才是最重要的，“中央集權和君主專制”可不是說說而已的。
更何況，穩定的問題，由於“帝王之心”聯絡在了一起，朝堂穩固，恰恰是帝王之心所在。
想明白這些，陸爍大致確立了此次殿試時答卷的幾個要點。
以求穩定為第一要義，在此基礎上謀求國家發展，再與此次周良甫一案結合起來，引經據典，一篇文章基本上算是結構完整、立意飽滿了。
唯一要注意的，就是一個度的把握。
陸爍飽蘸了墨汁，便下筆寫了起來。
“臣聞帝王之臨馭宇內也，必有經理之實政，而後可以約束人群，錯綜萬機，有以致雍熙之治；必有倡率之實心，而後可以淬勵百工，振刷庶務，有以臻郅隆之理也……”
開篇總括，接著便陳述主要觀點。
“立紀綱，飭法度，懸諸象魏之表，著乎令甲之中，首於巖廊朝寧，散於諸司百府，暨及於郡國海隅，經之緯之，鴻巨纖悉，莫不備具，充周嚴密，毫無滲漏者是也。何謂實心？振怠惰，勵精明……毫無壅閼者是也……”
總的來說，便是要“立實心、舉實政”，建立典章制度，整頓法制，以法治國，使懶惰懈怠的人精神振作，使精明強幹的人更加勤奮勉力，對有德者加以獎勵，對浪費、侵吞國家資財的貪官汙吏要嚴加懲罰，要沒收他們的財產……
待寫到這裡，陸爍便開始引經據典。
他先是引述注重監察的漢宣帝劉詢，再是推舉注重節儉的漢文帝劉恆，要去皇帝應該避免浪費，以儉樸的品行要求自己，以嚴格的監察制度監察官員，使得朝堂風氣清朗、吏治清名。
而後，陸爍便又歌功頌德一番，以開國皇帝太祖皇帝為例，讚揚他在國家草創初期，就建立制度設制謀略，定下萬世之大計；
天下安定之後，進一步立綱紀、陳法度，為百代留下了恢宏章程。
對在各地方表現優秀的官員，都進行表彰和獎勵，以此作為風範鼓勵各地學習；