“師傅，這隻嘛，是，是”，郗超也只會傻笑了。
“啊！我知道了，師傅，這只是點點。因為它腳上的色不純，有些點點。嘿嘿，我剛剛看到它的腳划水了。”這是桓濟的聲音，透著一股子興奮和得意。
“這樣認出來的不算！”衛夫人當頭一喝，又讓他耳朵耷拉下來了。
衛夫人看了看幾個弟子，很不滿地說，“你們都向獻之學，人家每次多認真啊。”
還別說，那小魔頭，人品不行，學習倒是很用功。剛剛衛夫人和幾位同窗的話，他好像充耳未聞，只是坐在水塘邊，目光追隨著那些在水裡游來游去的鵝，手還在憑空比劃著。
沉默地摹擬了一會兒後，他突然跳起來，衝進書塾，然後又衝出來說：“師傅，你看我這個字是不是寫得比昨天好多了？”
大家都圍了過去，我也往人縫裡一看，只見潔白的宣紙上，只寫了一個大大的字：之。
衛夫人點著頭說：“嗯，不錯。這個字最難寫了，你能寫成這樣，已經不容易了。”
豈止不錯，在我看來，這個字簡直寫得太好了。一個最沒有寫頭的字，居然也可以寫得那麼美。那一點，飽滿豐盈；那一橫，如平鋪秋江；那一轉折，若流泉飛瀑。
王獻之自己也感慨地說：“為寫這個字，我被爹罵了好多回了。自己的名字都寫不好，多丟人啊。”
郗超笑道：“這個字你的確應該好好寫，這是你們王家的招牌字，個個‘之’不完。父也‘之’，子也‘之’；你‘之’，我‘之’；這‘之’，那‘之’；三‘之’，四‘之’……”話未完，人已經笑著跑開了。
我也忍俊不禁地笑了起來。的確，這王家人的名字也不知道是怎麼回事，像跟“之”字結下了仇，死都不放手了。父親叫王羲之，兒子叫王獻之，其它叔伯堂兄弟莫不如此，一個大家族，老老少少，有很多很多“之”。
“你笑什麼？”某人氣急敗壞地瞪著我說。
“沒，沒笑什麼。哦，我在笑那兩隻鵝，搶魚搶得打架，大鵝仗著塊頭大，都騎到小鵝身上去了。”
“哈哈哈”，那幾個人瞬間爆笑，連王獻之都咧開嘴笑了起來。
我連耳根子都紅了，因為我突然意識到自己犯了一個常識性的錯誤：那兩隻鵝不是在打架，它們是在那樣那樣。
卷一 相見歡 （10） 幸福的陀螺
觀察完白鵝後，當然是繼續回書房練字了，從白鵝那兒得到的啟迪必須馬上訴諸筆端。要知道，靈感可是轉瞬即逝的，你不及時抓住，它就會像長了翅膀的小鳥一樣，很快就消失無蹤。
不過，據我看來，至少另外那三個看白鵝的作用是不大的。因為他們根本就沒有進入狀態，無論精氣神都沒有與白鵝融為一體。不像某位練字狂人，揣摩完白鵝游水的姿勢後，立刻就寫出了一個那麼神的“之”字。
後來，我越想越覺得他那個“之”字就像一隻游水的白鵝，意態閒雅安詳，又洋溢著生命力，白鵝風采躍然紙上。在他的筆下，字與畫，似乎是融為一體的。一點一橫一折，都摹寫自然的神姿。也因此，那個字才充滿了魅力。
想來，那些熱愛書法的人，都是為這種魅力所吸引，窮畢生之力，可能只為了寫好幾個字。就像王獻之，一個“之”字，揣摩經年，以後還會繼續揣摩下去。
王獻之揣摩字的時候是不理人的，自然也就不會“折磨”我。可那三個就不同了，既然不專心練字，就狀況百出，沒一刻消停。
還是我猜對了，上午他們只是看我忙著收拾豬窩，實在是沒空，才暫時放過我而已。
現在好啦，我上午太勤快太有效率，把事做完了，下午就有了點空閒，那他們還等什麼？各種要求紛紛出籠，卯起來使喚我。
“桃葉，給我磨墨”，“桃葉，給我泡茶”，“桃葉，給我洗筆”、“桃葉，給我把這幅字拿到外面去晾著”，“桃葉……”。我被他們支使得像陀螺一樣不停地轉啊轉。
這倒還罷了，只是在書塾裡忙乎，可那位最難纏的少爺看別人使喚我那麼帶勁，他也眼饞了，決定開始行使他的權力——不然豈不虧大了？
他是不作興喊我名字的，只是虎著臉直接下達命令：“去，給我出去買海棠糕”。
我楞了一下，上街買東西這種事也要我去嗎？如果我還兼做採買，給少爺們跑腿買這買那，那他們一人支使我一次，我每天就要忙死了。
不只是我，就連他的同窗也覺得這樣的要求已經逾越了我