姻生活上都會有教訓，尤其是不幸的婚姻。她和王笑天的感情也許將來會有結果，也許中途各奔東西，也許……現在的他們準也無法給對方許諾什麼，預言什麼，承擔什麼，像張信哲的《別怕我傷心》中所唱：我從不敢給你任何諾言，是因為我知道我們太年輕。現在彼此尊重。彼此珍惜，才是最可貴的。
劉夏愣著發傻，王笑天一捅她：〃唉。想什麼呢？〃
〃我是一片雲。〃劉夏痴痴地說。
王筆天大笑：〃唉，你是瓊瑤小說看多了吧？都中毒了！〃
劉夏嘆了口氣：〃早知這樣，他們真不該結婚，更不該有我。〃
這時，儘管她還不能完完全全同意和接受王笑天的觀點，但已覺得他的話多多少少有一點道理。
〃可是，他們離婚了，我怎麼辦？〃劉夏又發現一個大難題。〃我跟誰？〃
〃是啊，這個……我也說不上。〃王笑天也難住了。
兩人正說著，正愁著，劉夏眼尖，發現迎面走來了一個人：〃不好，江老師來了！〃
王笑天也看到了．江老師就在個遠的前方。兩個人迅速分散走開，像誰也不認識誰一樣。
這時，江老師也看到他班上的兩個學生。既然學生都避開了，他也就裝作沒看見，趁人多從中間走了過去。遇到這種事，學生不好意思，老師也會不好意思起來。
第六章 《課室銘》風波
第四節課，因為老師開會改為自習。餘發在那兒一邊哼歌一邊數錢。他的桌子上不知是哪屆學生在上面刻了〃學海無涯苦作舟，書山無路勤為徑。餘發在下面加了句〃商海無邊錢作舟，世上無錢難做人〃。不倫不類的。
〃莫名我就喜歡你……你知道我在等你嗎？〃餘發哼著。
柳清在看《過把癮》。八十年代中學生興的〃瓊瑤熱〃〃〃岑凱倫熱〃已漸漸過去了。聽說一家書店在大拍賣這些言情小說。中學生也不理不睬。畢竟不能永遠當淚水女孩子。校圖書館也有這些小說，一位家長髮現他女兒的這類書中有的竟蓋了校章，大惑不解，還問到學校。其實，若是真迷上這些書，學校借不到便買，根本無法控制。實際上這些書也沒什麼，看多了自然不看，在不斷分析中，更知道哪些書合適看，柳清看著，突然笑了起來。
前面的林曉旭正在為一道難題發愁，聽到笑聲轉過身莫名其妙地看著柳清：〃你看書怎麼還會笑出聲來啊？〃
陳明正在看英語。真奇怪，這麼吵，陳明還能看下去。劉夏就不行。餘發哼得越來越大聲，坐在鄰近的劉夏喊了起來：〃拜託！今天天不熱。用不著你在這降溫！〃
餘發更來勁了，索性唱起來。
〃難聽死了！〃劉夏捂住耳朵，〃哆來咪都念成一二三，還唱歌呢！〃
〃你唱唱．你還不會呢！〃餘發調過頭反問，眼睛有節奏地一眨一眨的。。
〃……你知道我在等你嗎……〃劉夏真唱起來。
〃是嗎？哪裡？〃餘發故作認真狀問。周圍哄地笑開了。沒聽見的同學問：〃你笑什麼？〃聽見的同學就告訴他，於是。一傳二，二傳四，全班都樂了。劉夏氣得咬牙切齒。王笑天狠狠地瞪了餘發一眼，餘發又叫了起來：〃有人吃醋了！〃王笑天一下子從位子上站了起來。餘發大叫：〃劉夏，王笑天要打我！〃
大家笑得更歡了。班上亂哄哄的。
每個班差不多都有幾個活寶，高一（4）班首推餘發。用王笑天的話說。餘發是〃活力28——沙市日化〃。
陳明用眼瞟了一下餘發，他不喜歡餘發這種譁眾取寵的人，覺得像小丑。他根本看不起餘發，評價餘發是〃口袋裡滿了，腦袋裡空了〃。他不喜歡別人因自己和餘發是同一個村的，又是近鄰，便把他們相提並論：，餘發也看不慣陳明這種孤芳自賞的人。
等大家笑完不笑了，餘發又翻出一張紙來高聲朗誦：〃《課室銘》。分不在高，及格就行；學不在深，作弊則靈。斯是教室，唯吾閒情。小說傳得快，雜誌翻得勤。琢磨下象棋，尋思看錄影。可以打瞌睡，寫情書，無書聲之亂耳，無複習之勞累。是非跳舞場，堪比遊樂廳。心裡雲：混張文憑！…〃
這不知是哪一位中學生創作的仿《陋室銘），有張報紙把它作為反面教材刊登出來。餘發看到了如獲至寶，馬上覆印下來。現在這樣的〃編撰〃特別多。也特興。
這內容太對餘發心思了，所以念起來也就聲情並茂。有些同學沒聽清，就要求看看。餘發說：〃別搶別搶，挨個傳下去。〃