安好：“大人，我不是說了我要陪在小哥哥身邊嗎？”
縣令：“可是今天小哥哥就要和他父親回去了？”
安好：“那給我一個時辰，讓我先和小哥哥單獨告別，可以嗎？
縣令：“兩個小孩子話別需要那麼長的時間嗎？好了，看你那委屈的樣子那你們就好好話別吧，好了就到前廳來，我們就先去前廳了。”然後轉身對林啟智道：“林大人，和卑職先去迎接顧老爺吧，讓這兩孩子單獨聊聊吧，看他們難分難捨的，想是有很多話要說。”
林啟智現在腦子裡滿是疑問，但知道場合時機不對，終究還是忍住了沒問。對縣令道：“在下也久仰顧中書的大名，難得有機會，當然要前去拜訪。還請大人前面帶路。”
林啟智和縣令一行人剛走，林成忙正色對安好說：“我們得想個可以讓你不進宮的，那地方估計進去就出不來了。”
安好：“明白，可是有方法呢？康熙的出發點是好的，在他認為，甚至在情朝所有人可能都認為，皇上接我進宮，是天大的恩典，如若直言拒絕，恐怕會被人認為是不識好歹。這還沒什麼，關鍵是萬一康熙皇帝認為自己被駁了面子，我想我們在清朝就別想過得安慰了，雖說康熙皇帝是歷史上有名的明君，但畢竟帝王的心思太深，再說了他手上的血腥恐怕不比任何帝王少。”
林成：“那該怎麼辦呢？康熙接你進宮會以什麼名義呢？義女？還是忠臣遺孤呢？無論他以什麼名義，你在宮裡的生活都不會順心，而且時刻有失去生命的危險，除此之外，我擔心你這次要是和他進宮了，將來我們之間的變數就打了，將來要在一起恐怕要歷盡艱難。”
安好：“你說的這些我心裡也清楚，但就憑目前的我們除了接受這樣的安排之外，別無選擇。你放心，你我之間的約定和夢想，我時時刻刻都會記在心裡。在這三年裡我會盡最大的努力來爭取出宮和與你冊馬江湖的機會，不惹是非，更不惹桃花。每天閉門讀書習武。低調做人做事，弱化自己的存在感，讓他們幾乎都忘了我的存在。‘
林成：“的確事情太突然，我們一時想不出更好的解決方法，那就順其自然吧，三年的時間一定可以想出更完美的辦法，找到更恰當的時機，而且我們也將會變得更強大。安好那你就先去顧貞觀哪兒吧，和他那種人相處不會有什麼壞處，相反也許我們可以學到很多，獲得許多意想不到的收穫。進宮後，凡事小心，照顧好自己。”
安好：“林成，別擔心我，你什麼時候見我虧待過自己。再說了我也不是任人欺負的人，你的家族估計也是魚龍混雜的地方，你將來的日子估計也不會安慰到哪裡去，自己照顧好自己，別老擔心我。”
就這樣林成當天和林啟智回濟南知府了，而安好則去了顧貞觀在口鎮的住處，在漫漫人生路上他們短暫的分離了。
☆、第十五章 三年1
康熙三十三年，皇宮的一座小苑內，一個粉雕玉琢的6歲小女孩，正端坐這寫一封信，筆端在宣紙上如行雲流水般地遊走著，一豎豎娟秀的字跡，悄悄地再宣紙上誕生了，小姑娘臉上恬靜的笑意，在暖暖的燭光中暈染開來，晚風透過窗戶輕輕地拂過小姑娘那如絲綢般烏黑光滑的長髮，輕揚起的髮絲輕輕地拂過小姑娘手中的筆，再滑過宣紙。濃濃的書卷氣息在靜謐的時光中流轉。
安好擱下筆再細細的看了一遍，覺得滿意了，便小心翼翼的疊起來，裝進一個信封內，封好。信封上書：“林成親啟”。
安好把信放在床頭，看著周圍熟悉溫馨的一切，淡淡的輕愁拂過心頭，三年了，不知道林成怎麼樣了？這三年來自己幾乎每天都在這看書作畫，習武刺繡。還記得當初自己無意從顧貞觀府上幾個丫鬟的閒聊中，得知“自己”的父親，既然把自己當兒子養，教過自己習武識字，母親教過自己作畫刺繡時，心中的狂喜，於是康熙派人接自己進宮後，面見康熙時便提出了自己想要繼續習武術刺繡，識字作畫。因為這是父母生前對自己的希望，希望康熙能給自己安排老師。康熙感念其孝心，倒真答應了，安排了幾個名師給安好。安好這三年來虛心的向幾位老師學習，古代的文化博大精深，儘管安好的靈魂已是三十好幾的人了，但學起來絲毫不覺得輕鬆，有太多東西值得自己學習了。幾位名師見安好沉靜好學，倒也傾囊相授。起初，這座小苑內常常人來人往的很是熱鬧，安好擔心這樣下去根本學不到什麼，而且也不耐煩應付這些人。便求見康熙道：“皇上聖明，民女尚處熱孝期間，怕衝撞了各位貴人，縱使各位貴人不嫌棄，但民女心存不安。