當下，召開校尉以上參加的擴大會議，宣貫了老皇帝的嘉獎和指示，號召大家學習太上的講話精神，從找到思想和精神的動力。以忠君愛國的思想進步促戰果，促成效。鼓勵廣大軍民學習遊擊軍精神，再接再厲，將抗擊安氏為首的分裂國家，製造動亂的叛國勢力徹底打敗，紜紜……
由於是作為典範，獎賞的也相當豐厚的。榜告出來也是相當使人羨慕的。
然後就是由他們自由發言，品評局勢，計較策糧籌錢備軍工整訓。又討論了些戰例典故以及此次戰事中雙方體現出的優劣得失。
這期間詳盡過程，遊擊軍中早有人登入整理，在抵報刊發的同時，也後腳送到了，作為學習參考重要的依據。還包括了地理氣候風物地方人士，以及叛賊反應，都交付綜合評定的。雖然是紙上談兵，也給他們一個自由考量的機會。倒也是爭先恐後的，歸總辨析出些很有些見地的想法。早有書辦詳細記錄了。
看的他們辯析的有些忘情的摸樣，我亦若有所思的，由於我的可以或者不刻意的放任，在這種情況下，也可以觀察把握到底下一些將屬難得流露性格和特點。
就目前我瞭解的幾位來說，高達夫老到精誠，衛伯玉果勇機變，雖然經歷不同，都有長期軍中的經驗，領軍在外很讓人放心的人物；
解思犀利果乾，派放出去執行任務，也可以長時間不用當心的；
韋韜年少卻沉穩有道頗知進退，難得又武功出眾，可以兼理多面的（當然，這也是在我偷懶中壓榨出來的）；
薛景仙老謀持務，魏方進通達多面，也是軍中良好運作不可缺的。
六曹也都各司務有道，選的都是正科出身的，因此也可以放心用的人。
其他吐突承催驍健不讓，又有家世出身背景，也是馬軍的人才，雖然有些不怎麼雅觀的偏好，落了些把柄在我手中；餘宏雖然有些城府，或者說叫狡猾的東西，但一向都對我的手段崇敬的很；程十力忠勇不讓，雖然有些直線條的但……
底下的或如聞少名忠直堅忍，高千里的儒雅仗義，溫瘍的直言豪爽、呂希用的八面玲瓏，等等，所帶出的部伍也各有特色，但至少一點是一致的，都很有點那種古代豪士，知遇為上者效死的情結……只要我不搞的天怒人怨，人神共憤的，要他們為共同的利益，維護在我身邊，是絕對沒有太大問題的
臨了，我又有想起些事的，問起那錄事參軍
“均伯，這新增補的《訓戰綱要集選》，編修的如何了”……
說起這名目，在場的無論是十郎將的、呂希用、高千里、吐突承琿、溫瘍、餘宏、範佐等，到解思到六曹的尚均常、陸少裔、盧延凱、言勳、劉瑭、長史薛景仙、魏方進，當然除了那個押衙都司程十力以外，
都不由的眼中很是泛出些神采和火花，雖然多少隱抑著些自己情緒，但那些新進的校尉們卻是毫不演示掩飾的興趣、興奮混雜著肅然起敬的複雜的東西。
至少有一點是一直的，大夥兒說起這《集選》，就不得不提到這位常做驚人語的大人。
當初正是是以這位梁大人的語錄集選為基礎，還在不斷修編的類似兵典的東西，包括了《訓做考成要》《古今兵家點要》《戰例從考》等內容，從當初仿若妙手偶得的十七禁五十四斬開始，到所謂的政治、軍事互為補要說的國戰一體疏……
平日本以為是寥寥閒談碎語中，卻居然可以蘊藏了好些兵家道理成學的。
而且，雖說《集選》依舊是現世的軍典正學為綱，卻不同以往的續修編釋的，是以又新增了許多新名目重新編修的，既有也不知道精奧絕妙了多少或是不乏讓人耳目一新卻又拍案叫絕的東西。
據說在那些參軍們手上還在應時補錄增進，主要那位大人新增加的訓戰法，剛施行下去就發現了不少問題，甚至因為他一些匪夷所思異想天開的東西，很是鬧出了些笑話。
諸如試點那位大人所謂的聲、光、圖、形等手段的新式號令傳訊，結果造成了軍隊相互間溝通的混亂和造成領會上的困難，卻是因為有些軍士字都不識，更別說去背那複雜讓人絢目的什麼啥子“摩斯密碼”和圖形名目，常常訛傳成牛頭不對馬嘴的東西。好在也從善如流的，很快刪減了大部分內容，只保留諸如鏡光，手勢等簡單的事物，改做只針對現有旗手、掌旗官特別檢訓，僅試行到團一級。
又如將繁複的軍律條文，編成詞曲演唱，想法到是很好，結果顯然軍中缺少那位大人所言叫做音樂細胞的東西，荒腔走板，南腔北調的甚還不如幾