一個人的心靈是否豐富、孤獨是否必然寂寞、勞累了一天學習或工作後是否必然陷入無聊與疲倦，其實都和這個人是否有興趣愛好息息相關。興趣愛好無需特別、無需神秘、無需高雅，只要你喜歡，只要你能夠透過享受你的興趣愛好獲得心靈的愉悅和靈魂的寧靜，那麼你就去喜歡吧。
在昌平園裡被我苦苦尋覓最終如膠似漆的兩位終身伴侶，一是讀書，二是攝影。
昌平園裡好讀書。回想起來也許是她的地理位置所致，長城的凝重，皇陵的肅穆，還有昌平園一樓圖書館裡歲月陳舊吱吱呀呀的木地板，讓我拿起一本書可以從第一頁看到最後一頁而不停歇。其實大一的心態也最適合讀書，高中三年看到無數想讀的書卻因為高考所迫而不能暢快的讀，進入大學以後看著教授在黑板上列出的長長的書單上陌生的名字而產生出對知識的敬仰，都促使著我不斷的讀書、思考、寫作、再讀書。記得大一第一學期結束時，列出了半年來認真“讀完”的書，薄薄厚厚共有20本，平均一週一本。
大一新生讀書，有可能會走入兩個誤區：一是拼命地捧著經典，囫圇吞棗，想把經典儘快讀完；一是隻看專業書籍，想迅速成為專業領域的行家。
經典當然不可不讀，但不一定要早讀、快讀。經典因其深邃、雋永而成為經典，但是另一方面語言往往也很簡練、抽象、晦澀。對於專業根底淺薄的大一學生而言，讀書應該循序漸進，不應求快求多，對經典的閱讀要目標明確，知道要看什麼、想看什麼的情況下再投入時間與精力。而只專注於專業書籍的壞處則在於，大一讀書的視野仍然應該放寬，目光太窄其實不利於建立合理的知識結構，所以，保持對無關專業的書籍的好奇心和“翻翻看”的態度是很重要的。
假如說讀書是我理性的選擇，那麼攝影則能滿足我感性的需求。最早繼承了老爸的一個70年代末購買的與我同齡的海鷗相機，我便開始透過鏡頭在荒涼之中尋找美麗，最終還以一組十三陵的圖片獲得了昌平園攝影比賽的一等獎。
攝影是一種視覺的藝術，它直接激發了我對於繪畫、電影、廣告、雕塑等其他視覺藝術的興趣，同時也促使了我日後對於旅遊、攝影的狂熱。說實話，在來到北大之前我並沒有想到自己會對藝術產生濃厚的興趣，然而當攝影慢慢地把我帶進藝術的殿堂後，我就發現藝術對於一個人平衡發展的重要性。
藝術能夠讓人對美更加敏銳，而美總是與創造性的表達聯絡在一起，因此你會發現藝術才是人類創造性最集中表現的途徑。因此一個人培養起對藝術的敏感和熱愛，不知不覺地也會培養起對創造和美的感覺。當人們總是用“藝術”來形容一些人把一些事情創造性地做到了最好的時候，你會發現對於那些能夠把自己專長的事情做到“藝術”層次的人，其實他們都很有藝術的感覺和創造的才華。甚至現在美國出現了一種專門為高階金融和管理人員設計的透過繪畫、音樂、雕塑等藝術培訓來開發右腦，提高創意水平的高階培訓課程。
瞭解藝術必須要了解藝術的歷史，否則你很難深入地去評價那些在特定情境之下的美的表達，而瞭解藝術的歷史，你會對整個人類的歷史、價值觀和審美觀的演變有一個特別維度的認識。而這樣的認識社會的角度，也會使一個人在看問題時有更廣闊的視角。總之，加強藝術的素養是大學生的必修課。
任羽中：
下了飛機就被送到離昌平縣城還有十公里的“北京大學200號”，校區周圍全是玉米地；開完見面會後，北京的同學就嘆道，咱們全班都是“牛人”；聽人家嘴裡蹦出來的一串一串的英文，我知道自己再不能睡懶覺了；大學第一節課無聊得驚人，但是舅舅寫信說，你必須適應老師的風格；開始在報紙上發表文章，到期末的時候，《世紀風》選我做“十佳作者”。
第四章（一）一定不要怕辛苦
隨著最近幾年高校的大規模擴招，舊的校園已經容不下那麼多蜂擁而來的學生，於是就有了各種各樣的“校區”，而這些校區一般還處於建設過程中，地理位置也比較偏僻，所以原本憧憬著美麗校園的學生進來之後都特別失望。
其實，生活條件差一點沒有關係，寢室裡條件太好了你可能就不愛去圖書館了，但如果因此帶來資訊的閉塞，那影響就大了。假如你也必須在分校生活，那麼請你一定不要怕辛苦，不要老呆在屋裡不出去，要儘可能地多到學校本部去聽講座、泡圖書館、拜訪教授，甚至哪怕只是看看最新的海報，否則你會失去好多機會！
北大雖然在擴招問題上非常