休息，她請您不要擔心。”，
這我就更不放心了，拋開和山本的合作關係不提，光夫是我們園裡的孩子，必須保證他不是在園裡得的病，我開啟手機，走到外面撥通了山本家的電話，那邊有人接了，
“もしもし！（日語喂喂）”
“もしもし、おはようございます！（喂喂，早上好）秦英姐，說國語吧，是我。”，
秦英姐是日裔華人，也就是山本的妻子和光夫的媽媽，
“小弟呀，是你，剛才李老師已經打過電話了，光夫今天不舒服，實在是對不起，給您添麻煩了！”，
“秦英姐，我真是受不了你的口語習慣，還像小時候那樣對我好嗎？”，
“實在抱歉，在大阪生活20多年習慣了，再說你現在的身份不一樣嘛！”，
“有什麼不一樣，我在樓下操場給你打電話，你也不看看號碼？”，
“真是抱歉，我是不善記這些號碼的，小弟，你還有事嗎？”，
秦英姐的習慣漸漸被我拉了回來，
“我不太放心光夫，你讓他接我電話好嗎？聽到他沒什麼大事，我就不過去了，姐夫那麼忙。”，
“好吧，難為你叫他姐夫，你們前天吵的那麼厲害，我真是擔心吶。光夫！幼稚園舅舅請你聽點話。”，
孩子接了電話，用生硬的漢語問好，
“老師，光夫不舒服，不去。”，
“少了幾個字，跟舅舅說：光夫今天不舒服，不能去幼稚園。”，
光夫認真地學著漢語，我從他的認真態度裡讀出他實際是很想來的，但似乎有什麼顧慮，
“光夫是個誠實的孩子，告訴舅舅，不是有病了吧？是不是爸爸不讓來？”，
“爸爸說舅舅好人，花仔打光夫……”，
話未說完，又被秦英姐接過去了，
“小弟呀，別聽孩子亂講，我要帶光夫去買菜了，回頭再說吧，打攪你了。”，
�