第5部分(3 / 4)

了一口煙,“說說吧,你覺得現在是留施良的時機嗎?”

“這個問題嘛~”王浩然皺了一下眉頭,“我覺得施良這次之所以強烈的想入隊並不是出於自己的原因,而是為了李老師。”

我笑了笑,用手指了他一下:“解釋一下。”

“施良這種人脾氣很急,但是很講義氣,屬於梁山好漢那種型別。”王浩然摸著下巴望著天花板說道,“如果是他自己的事,受到這種不公平的待遇應該會直接索性離隊吧。但是這次反而越給他壓力,他越往上竄。昨天李老師的權威在其他老師那裡徹底崩了,施良應該覺得都是自己的錯,所以他會想盡辦法入隊。”

“答得好,”我笑著點點頭,“那麼你覺得他入隊之後會做什麼呢?”

王浩然思索了一下,頓時眉頭緊鎖:“他該不會想讓李老師重掌大權吧?也許他會試著拉攏其他學生繼續支援李老師。”

我點了點頭:“孩子啊,你知道的太多了。。。那個李老師要有你一半聰明的話,你們校長就不會去外面找教練咯!”

“那麼您想殺我滅口嗎?”王浩然笑著說道,“還是您擔心施良歸隊後會影響您的地位呢?”

“擔心?”我搖搖頭,“我從來沒擔心過他的存在,他是個有感情的人,出於感情才會做出這些極端的事而已。而你們也不過是幫孩子,跟孩子勾心鬥角,不是一個男人該做的事。而且。。。這樣的孩子,我不討厭。”

照相館

“大姨,我求求你了。”施良磨著照相館的老闆娘,他看了看時間,已經開始上課了。

“不行,差2塊錢吶。”老闆娘堅定的搖著頭,不肯鬆口。

施良怎麼也沒想到李老師錢包裡的錢竟然還不夠付照相費的,他又看了一下時間:“大姨,我給你跪下還不行嗎?”說著,施良就要往地上跪。

老闆娘趕緊上前拉著他:“別、別!那好吧,下午拿相片的時候一定給我送過來啊。”

施良趕緊催促老闆娘弄好裝置,表情僵硬的坐在板凳前,閃光燈閃完的同時,施良已經從照相館的門口衝出去了。

還剩5分鐘,全班任何一個人都有可能成為王浩然的眼線,所以他不期待別人能幫他保守遲到的秘密,他只能不顧一切的衝回去。

已經看到校門了,但是校門緊鎖,此時找傳達室的大爺開門肯定是來不及了,施良衝到門前按住門框高高躍起,從將近2米的柵門上面飛過,只留下了傳達室的大爺長大嘴巴看著他遠去的背影。

施良猛的推開教室的門,抬頭看了一下時鐘,離上課15分鐘還有15秒,班內傳來一陣歡呼聲,伴隨著的還有嘆息聲。

“YES!SAE!”施良擺了一個造型,其他同學看他的樣子忍不住笑了起來,施良走回自己的座位前,剛要坐下,任課老師開口了:“施良?遲到不喊報告,也不說理由,你以為學校是你家開的?出去站著!”

辦公室

“脾氣急和控制比賽是兩碼事,”我給王浩然解釋道,“人潛意識裡都有能夠約束自己行動的意志,但是在不同的情況下,人會對這種不同的束縛做出不同的反應。如果不加以控制體現出來的人的脾氣就會很急,如果控制的很好,這人就會喜怒不形於色,甚至表情跟內心想法是完全相反的。”王浩然若有所悟的點點頭,我接著說道:“人的行為取決於他們的目的,比如說如果我們要談一筆大生意,那麼即便對方對自己多麼不禮貌,自己都會笑臉相迎。而善於控制比賽的人,首先他們內心都明白控制比賽要比發揮自身實力的作用大得多,所以他們會剋制自己,強迫自己遵循一些規範來行事。”

“懂了,”王浩然點點頭,“但是這些東西到比賽中也不是一定想剋制就能剋制得住吧?”

“問得好,雖然人的行為可以被控制,但是性格轉變則是比較困難,過分的遵守規矩會使這些人的內心產生壓抑,如果這種壓抑不被釋放,那麼他們就會變得急躁,如果被對方壓制則會轉而成為一種恐懼。”

我又點了一根菸,接著說道,“也就是說我們需要讓這些球員釋放這些壓力,一定情況下,我們允許他自主得分,允許他用花哨動作,允許他耍別人玩。如果處處都限制,那麼這些球員就會跟行屍走肉沒兩樣。”

“原來還有這麼一回事啊,”王浩然點點頭,“這就是您說的心理學?”

“嗯,以後我給你們上理論課的時候會細講的,到時候做好筆記,如果有必要的話你可以事先去買幾本書看看。”

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