，我早早起了床，把家裡收拾得乾乾淨淨，又去商場買了一個大蛋糕。我和同學們又說又笑，過了一個愉快的生日。為什麼愉快呢？因為我長大了，可以讓爸爸媽媽放心了。這天晚上，我睡得特別踏實。第二天早上，我睜開惺忪的睡眼，忽然聞到一股花香。仔細一看，呀！我的床頭櫃上擺著一束黃色的康乃馨。再一看，花瓶下面有一首爸爸送給我的詩：
赤橙黃綠青藍紫，十二逢三平生奇。
慈母臥病寄春意，小女雖嬌不牽衣。
第10節：以愛育愛
……爸爸於1994年12月12日
啊，這是爸爸媽媽送給我的生日禮物！我知道黃色的康乃馨是代表母愛的。我深深地吸了一口花香，來到爸爸的臥室，看到爸爸正在酣然大睡。我不清楚爸爸什麼時候回來的，卻知道他一定累壞了。爸爸媽媽這樣關心我，我也要向他們送去我的溫暖。我沒有叫醒爸爸，悄悄地刷牙洗臉，悄悄地做好早飯，又悄悄地關上房門，上學去了。
這篇《生日裡的康乃馨》是女兒日漸懂事的真實記錄，更是女兒對父母真愛的感應，有女如此，夫復何求？
父母怎樣給孩子真正的愛和幫助呢？我的教育建議：
（1）不要僅僅把孩子當成被教育的物件。作為一個獨立的個體，孩子心中有很多想法是父母不瞭解的，父母一定要做個有心人，多多瞭解孩子的所思與所想，對孩子的教育才可能到位，產生積極的效果。小心彈簧越壓越緊，父母對孩子的愛過度了，孩子有可能對父母敬而遠之。
（2）溺愛孩子害處多。父母把滿腔的愛心全都傾注在孩子身上，這是可以理解的。但是，父母們一定要注意把握好“度”，不要把過多的愛放到孩子身上，時間長了，只會把孩子“淹死”。
（3）孩子的成長總是需要一些時間的，所以兒童的教育常常是三分教七分等，這是規律。當父母覺得孩子有問題的時候，千萬不要灰心，更不要對孩子訓斥，要用耐心和愛心幫助孩子成長。等待孩子的成長也是一種美。
以愛育愛
父母對孩子的愛應該是純粹的愛、科學的愛、理智的愛。父母的真愛是一粒粒飽滿的種子，撒在孩子們稚嫩的心田，以真愛育真情，用真情換真愛。良好的親子關係正是在這以愛育愛的過程中一步步建立起來的。
父母對孩子的愛，既有“小愛”，更有“大愛”。現在的時代，僅僅滿足孩子吃穿需要的“小愛”顯然是不夠的，而尊重孩子、理解孩子、關心孩子身心健康，與孩子共同成長的“大愛”才是愛之真諦所在。
可以說，我們做父母的對孩子都很有愛心。父母都知道孩子的生日是哪天，但至少有一半的孩子不知道父母的生日。父母都很重視給孩子過生日，有幾個孩子重視父母的生日？孩子的生日是母親的難日。可是現在的孩子過生日的時候，連自己是怎麼來到這個世界上的都不知道。美國一位女教授告訴我，她生孩子難產，足足生了四個小時，而且還是雙胞胎。她早做好了準備，請朋友把自己四個小時的分娩過程拍攝下來，做成光碟，在兩個女兒成人時送給她們做禮物。我們中國的父母就做不出來這樣的事情。
現在往往孩子不知道孝敬父母，父母對孩子卻很有“孝心”。父母對孩子傾注了滿腔的熱情，父母對孩子的愛“無可挑剔”；而孩子對父母的愛卻彷彿都從人間蒸發了。這說明，我們的父母的愛是有問題的。父母是不是在孩子身上傾注了過多的熱情，過多的愛呢？孩子是不是真的就覺得父母的愛是自己需要的呢？
現在的家庭，好東西先滿足孩子吃，大人看著孩子吃就覺得很高興。所以就有很多天真的孩子覺得“我們家很好，我爸爸愛吃魚尾巴，我媽媽愛吃魚頭，我愛吃魚身子。”其實，哪有隻愛吃魚頭魚尾巴的父母呢？父母是為了讓孩子多吃魚肉，才選擇了魚頭和魚尾的。
家裡好的東西只給孩子吃，很容易使孩子養成吃“獨食”的習慣。深圳一個三歲的孩子養成了一個習慣，什麼飯都必須讓他先吃，他不吃別人不能吃。有一天這個孩子看動畫片看入迷了，爺爺奶奶餓了先動了筷子，這個小孩子就不高興了，把整桌飯菜都掀了。
這樣的愛，能帶來好的結果嗎？這樣的愛，是不健全的愛、是偏頗的愛。這樣的愛，是無法在孩子心中引起共鳴，擦出愛的火花來的。
這樣的愛無法培育出真愛。
以愛育愛，首先，就要讓孩子被愛感動。只有真正的愛才能讓孩子感動，被真愛感動的孩子，才會懂得感恩。懂得了感恩