綾小路的獨白(2 / 2)

就是喜歡織田這種性格的男生——也只能這麼解釋了。

說起來櫛田曾經隱晦的問過我的身世,被我搪塞過去了。

這是織田的指示還是櫛田自己的行動,我無法判斷。

如果織田猜到了我的身份,出於財閥繼承權的爭奪,想要透過我和我的父親搭上線。

這也很有可能,只是我對這種事情不感興趣。

我想要的只是能過上普通高中生的生活,在這間學校裡我得到了久違的自由。

父親想把我推上日本首相的位置,我就逃到了這間全封閉的學校,權力鬥爭什麼的我一點也不在乎。

茶柱老師在遊輪上也有拿退學來威脅我幫助班級升上A班。

所以我幫助織田也是同時受到了兩方的威脅。

該死,真是不幸,為什麼這些人就不能讓我作為一名普通的學生生活下去呢?

雖然織田很適合帶領班級,但不得不聽從某人的指示這種情況……

我不喜歡這種威權式的管理,還是開學時那種自由的氛圍更好。

所以要不要除掉織田和茶柱老師呢?這是值得思考的問題。

說起來體育祭的情況也是造化弄人,就連不在意班級競爭的我也不禁想感嘆一下。

b班打敗了一年級的紅組,但在高年級白組一敗塗地的情況下,卻在總分上輸了。

如果這個班級還是d班,作為紅組參加體育祭,那就可以藉助高年級紅組的勝利取勝了。

也就是說織田把這個班提升到b班,反而不得不在體育祭上加入了總體實力較弱的白組……

織田聯手一之瀨,打壓坂柳和龍園的戰略真的很驚豔。

他為了拉攏一之瀨,給他們班輸送利益的的行為不能說錯,相反真的是很有格局和胸懷的策略。

如果他當初少分一點利益,我們班就能作為A班進入強勢的紅組獲勝了。

這一點是人的智力所無法計算到的,只能歸咎於運氣不好吧。

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