貼在牆角窺向裡頭；可惜餘光被半掩的門擋住，他只能看到裡面的一角畫面。
比起預期猜想的雞飛狗跳的場面，裡面十分安靜，只有醫生對江眠的官方解釋：“江校長目前的情況應該是失語症，由於神經中樞病損導致抽象思維障礙，從而喪失口語、文字、表達和領悟能力……”
“目前臨床上失語症分broca 失語、傳導性失語、經皮質混合性失語等，有些情況還能保留部分感知能力，但江校長目前情況基本屬於完全性失語。”
他的天，原來他變成了一個傻子？一個不會說話也聽不懂人話的大傻子？
“為什麼會這樣？”裡面江眠輕聲發問，聲音哽咽。
主治醫師繼續說：“引起失語症基本以腦血管疾病最為多見，但是意外導致的外傷炎症也都會有這樣的可能性。”
“那我爸爸還會好起來嗎？”江眠繼續問。
醫生的回答聽起來十分的遺憾：“這個真的很難說。”
江眠哭了，江之海摟了摟侄女的肩膀，無奈之下安慰說：“眠眠，你還有小叔叔，還有爺爺奶奶……”
門外江之河覺得之海這話不太對，除了自己，這世上對眠兒最重要的人，只會是安莉。唉！聽到女兒哭成這樣，江之河也眼冒淚水，伸手抹了抹。
就在這時，江之海上前一步，完全開啟了病房的門，犀利的目光同外面的江之大賀直面相對。面對弟弟一臉的不悅和探究，江之河連忙叫了一聲裡面的女兒。
“那個，江眠……”
江眠紅著眼眶扭過頭，怔怔地望了過來。
江之河開口解釋：“得知校長醒了，田老師派我過來看一看。”
然而，他這樣一說，江之海更不高興了，強調說：“校長沒什麼事，你回去。”說完，江之海直接把病房門關掉，似乎不想讓他多看一眼裡面的場景。
江之大賀：……江之海這個找不到物件的大直男！
……
……
……
既然都從學校出來了，江之河也不想回學校，繼續在醫院駐留，就算他被弟弟之海趕下了樓。選擇留在醫院，一方面可以多打探一些“自己”的情況，另一方面也是留下來陪眠兒。
他接二連三出事，眠兒無疑是最受傷的那一個，從接受爸爸出車禍到現在爸爸醒來卻完全失語的狀況。眠兒還在唸高三，卻被迫接受那麼多的壞訊息，他讓她如何承受，如何面對，如何排解……或許他之前根本不應該隱瞞眠兒，就算事情十萬分的離譜，眠兒也有知曉的權利。
病房觀察室下來是一箇中心花園，現在正是金桂飄香的時節，坐在樓下長椅江之河想了又想，遺憾濃郁香甜的桂花香不能沖淡他心中一絲一縷的煩憂，他在想他和大賀有這樣的奇遇，到底是歷練還是懲罰……
人到中年，就愛琢磨一些因果問題，可是現在結果如何又有誰知道呢。
江之河打算起身的時候，瞧到不遠處出現一個人，江之河對視著女兒的眼睛，面容複雜。桂花樹下，江眠轉了轉眼睛，來到他的旁邊。
“真的是田老師讓你來的嗎？”江眠問。
“不是，是我自己要來的。”江之河如實回答，他不想給女兒太多的壓力。剛剛他說是老田讓自己過來只是為了在之海面前解釋一番。事實他也知道之海趕剛剛他下樓的原因，無非是不想讓全校人都知道，他們的校長變成了一個傻子。