第10部分(4 / 4)

一、佈教師擔負對當地居民的宣撫,並協助對支文化工作。

方法:

一、在軍方的許可下,佈教師選擇善良的居民作為信徒,並予以特別的保護,利用他們維持地方治安、勞役和宣撫。

二、大規模地開設日語學校或者醫療設施。

三、利用一切機會宣傳日本的實力、日本對###的意圖、###事變的由來,###今後的出路,西洋各國的自由主義的帝國主義、日本文化東洋文化的本質等等。

四、各宗教團體要儘可能系統制定大規模事業計劃。

五、宗教的傳教要服從當地的情況。

手續:

一、佈教師希望到###去時,需向文部省另紙提交申請書,並附宗教局長的推薦狀。佈教師到達當地後,首先要向當地軍隊特務部提交上述材料,並聽從一切指揮。

二、佈教場所的開設、事業的開辦均應得到軍隊特務部的許可。

三、佈教師要經常與軍隊特務部和文部省派遣員保持聯絡。

四、已經到達當地者,請儘速辦理第一項及第二項手續。

這個“通告”實際上就是將宗教置於日本軍隊特務部門的嚴格管理之下,使之成為武力佔領的輔佐、文化侵略的尖兵。隨著日本侵華戰爭的瘋狂推進,許多

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