漢子好不明理，常言道，不冷不熱，五穀不結。他這等熱得很，你這糕粉，自何而來？”那人道：“若知糕粉米，敬求鐵扇仙.”
譯文
只見門外有個少年男子，推著一輛紅車子，停在門旁，叫著“賣糕！”孫悟空拔了根毫毛，變成一個銅錢，向那人買糕。那人接了錢，不管好壞，揭開車子上的布，熱氣騰騰的，拿出一塊糕遞給孫悟空。孫悟空託在手裡，就像火盆裡燒紅的炭，煤爐裡的紅釘子。只見他左手倒到右手，右手又倒到左手，直說：“熱熱熱！難吃難吃！”那男子笑道：“怕熱就別來這裡，這裡就是這麼熱。”孫悟空說：“你這人好不懂道理，常言道，不冷不熱，五穀不結。這裡這麼熱，你的糕粉是從哪裡來的？”那人說：“要知道糕粉的米，還得求鐵扇仙。”
五、《西遊記》第五十九回經典梗概典故主題思想指導思想文化傳承天地人之道奧秘的介紹：
經典梗概
唐三藏師徒四人西行至火焰山，火焰山火勢兇猛，無法前行。孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇滅火，鐵扇公主因其子紅孩兒被悟空降伏而懷恨在心，拒不借扇，孫悟空只好透過變作小蟲等手段進入鐵扇公主腹中折騰，迫使她交出假扇。
經典典故
孫悟空借芭蕉扇的故事廣為流傳，成為了《西遊記》中的經典典故之一。如“三借芭蕉扇”展現了孫悟空的機智勇敢和不屈不撓的精神，也體現了他在面對困難時善於應變、巧用策略的智慧。
經典情節
孫悟空與鐵扇公主的鬥智鬥勇是本回的經典情節。孫悟空先是好言相求，遭拒後變作小蟲鑽入鐵扇公主腹中，使其疼痛難忍，無奈之下借給他一把假扇。這一情節充滿了奇幻色彩和趣味性，生動地刻畫了孫悟空的形象。
主題思想
本回的主題思想圍繞著取經途中的磨難與克服展開，強調了面對困難時需要堅定信念、勇往直前，同時也展現了人物在困境中所表現出的智慧和勇氣。
中心思想
突出了團隊合作的重要性，唐僧師徒四人在面對火焰山的困境時，各自發揮作用，共同努力尋求解決辦法。孫悟空負責借扇，豬八戒在一旁協助，沙僧照顧師父，展現了團結一心、共克難關的精神。
指導思想
從孫悟空的行動中可以體現出積極進取、不畏強敵的指導思想。他在面對強大的鐵扇公主和火焰山的險阻時，沒有退縮，而是積極尋找解決問題的方法，這種精神對讀者具有激勵作用。
優秀傳統文化傳承
傳承了中國傳統文化中的堅韌不拔、勇往直前的精神品質，以及智慧和勇氣的價值觀。同時，也體現了中國古代神話傳說中的奇幻想象力，豐富了中華民族的文化寶庫。
促進作用
激勵人們在面對生活中的各種困難時，要像孫悟空一樣，保持樂觀積極的態度，運用智慧和勇氣去克服困難，不斷追求自己的目標，促進個人的成長和發展。
社會進步啟發
在社會層面，強調了團隊合作和相互支援的重要性，只有團結一心，才能更好地應對各種挑戰和困難，推動社會的進步和發展。
文學教育啟示
為文學創作提供了豐富的素材和想象力的典範，其精彩的情節、鮮明的人物形象和深刻的思想內涵，對培養讀者的文學素養和審美能力具有重要的啟示作用。
揭示天地人三才之道奧秘
從天地人三才之道來看，火焰山代表著自然界的強大力量，是“天”的象徵；孫悟空等人則代表著人類，他們憑藉自身的智慧和勇氣與自然力量抗爭，體現了“人”與“天”的互動。而唐僧師徒之間的師徒情誼、團結協作則體現了“人”與“人”之間的關係，揭示了在面對自然和社會環境時，人類需要相互扶持、共同努力，才能實現目標的道理 。
用偈子經典解讀
火焰山前難路行，悟空借扇顯神通。
鐵扇公主心難測，腹中巧計立奇功。
師徒四人齊心力，何懼磨難萬千重。
西天取經路漫漫，勇往直前道無窮。
六、用不同詞牌名對“唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇”進行解析的詩詞：
《卜運算元·火焰山與芭蕉扇》
火焰漫山川，路阻西天遠。
行者神通戰烈炎，鐵扇風雲變。
周易蘊哲思，智慧光芒現。
因果迴圈定數明，磨難終能轉。