宋儒墨覺得這個話題不能繼續下去了,這大晚上的還是不要說這些的好。
他降低聲調,動情的說:“茉莉,我又得去羊城一趟,還不能去見你,我很想你,怎麼辦?”
茉莉沉默了一小會,說:“我也想你!但現在我們都有事情忙,沒有辦法見面。你安心去羊城進貨,等你回來了我們再見面。到時候我給你獎勵。”
宋儒墨來了興趣,問:“你要給我什麼獎勵?”
茉莉反問:“你要什麼樣的獎勵?”
“我想要什麼樣的獎勵你都會給嗎?”
“這個我不能答應你,我怕你要的獎勵我給不起。”
“放心,只要你願意就給得起。總之,你欠我一個獎勵,見面的時候我會討要。”
茉莉感覺把自己帶坑裡了,怎麼一時心軟主動說要給他獎勵。
她只好硬著頭皮說:“好,你先記著。”她想著如果是太過分的獎勵,她耍賴不給。
宋儒墨感嘆:“如果我手中的資金充足就好了,可以一次多進些貨回來,就不用這麼頻繁的跑去羊城進貨了。”
茉莉想了想說:“我手中有些錢閒著,你可以拿去進貨,等你把貨賣了再還給我就行了。”她做了差不多一年的家教,攢了一些錢。
宋儒墨聽到茉莉主動說給錢他進貨,非常高興。他經歷過家裡沒有錢,到處借錢借不到的日子,更別說會有人會主動借錢給他。所以他現在做生意,沒有本錢就慢慢的攢,不會主動跟別人借錢。
他知道茉莉的錢都是她辛苦做家教攢下來的,現在毫不猶豫的就說拿出來給他進貨。這說明她真的把自己放心上,對自己是絕對的信任。他為有這樣的女朋友感到幸運和自豪。為了不辜負她的這份信任,他一定要把生意做好,為他們美好的未來努力賺錢。
“那就謝謝女朋友的慷慨解囊,鼎力相助!”
“不客氣,你把銀行賬號告訴我,我把錢轉給你。”
宋儒墨在電話裡很細緻的詢問了茉莉一些有關服裝方面的見解,茉莉也給了他一些很好的建議。
第二天中午的時候,茉莉去銀行把錢轉給了宋儒墨。
她之所以能攢下錢,是因為爸爸每個月按時給她生活費,她自己的開銷又不大,做家教的錢就攢了下來。
她把錢轉給宋儒墨做生意沒想那麼多,只是覺得他是她的男朋友,他遇到困難她應該儘自己的能力支援他,幫助他。
她轉好錢後,在安然大廈的樓下吃了一個工作快餐,然後回到了啟航教育。
到啟航教育上班一個月了,她已經適應了在啟航教育上班的日子,也習慣了午休在辦公桌上打個盹就可以。儘管從啟航教育回學校宿舍的路程並不遠,但烈日炎炎,她不想來回踩腳踏車暴曬。
這時候,辦公區域靜悄悄的。同事們午休的午休了,不午休的也安靜的坐在辦公室桌旁做自己的事情。她輕手輕腳的回到自己的辦公桌。
她一時感覺沒有睏意,拿出教材翻閱。看著看著眼皮就開始打架了,她把教材放好,拿出一個小靠枕放到桌面上,把頭伏在靠枕上打盹。
半睡半醒的狀態,到了下午的上班時間。有同事來上班了,辦公區域有了聲音。茉莉也徹底清醒了過來,去洗手間整理了一下自己的妝容,開始上班。
今天下午,她有個一對一的化學課。按照約定好的上課時間,她到1號小教室的時候學生已經提前到了。學生是一位很活潑開朗的男生,名字叫姚旭。見到茉莉進來,熱情的打招呼:“茉老師,下午好!我比你還早,有沒有獎勵?”
茉莉微笑著說:“不錯,學習熱情高漲,值得嘉獎。我獎勵你一個貼貼紙好不好?以資鼓勵!”
她想起工作手提包裡放有貼貼紙,假裝要翻找出來。
姚旭翻了一個白眼,阻止說:“不要,貼貼紙那是幼兒園獎勵小朋友的,我都初中生了。”
茉莉從工作手提包裡拿出初中化學課本,說:“那你想要什麼?我就只帶了紙、筆、書,要不,你想好了再告訴我,我們先上課。”
姚旭點點頭說:“好,我們先上課。”
初中化學是要到初三才開課,姚旭到九月份開學才是初三的學生,因此茉莉是提前給他上初中化學課。
茉莉認為學習化學的入門應該先從生活中用到的化學知識開始,讓學生了解到化學知識與我們的生活息息相關,懂得化學知識和運用化學知識會給我們的生活帶來了很多便利。這樣能引起學生對學