1997年。
某小學。
留著妹妹頭的黑髮男孩站在老師的辦公室裡，面露忐忑。
“夏油君，你不能總是這樣。”年輕的女老師拉過旁邊的椅子示意名為夏油的男孩坐下，隨後苦口婆心道：“你需要融入到大家的行列中去，而不是特立獨行，將自己孤立起來。長期這樣的話，會交不到朋友的，你的爸爸媽媽肯定也會很擔心的。”
女老師說的很委婉。
所謂的特立獨行，是夏油傑自從入學後，就曾多次在上課時間或者課餘時間，指著空無一物的地方，滿臉警惕和恐慌，大喊著“有怪物”，並且試圖勸說老師和同學離開。
所謂的將自己孤立起來，是同學們因為夏油傑那些‘特立獨行’的事件，排擠、孤立、在背後指指點點，甚至三三兩兩聚集在一起，在放學後將夏油傑堵在校外的小道。
所幸的是，因為父親職業的原因，夏油傑自小就跟著父親學過防身的本領，這才不至於被人欺負。不過即便如此，也依舊在身上留下一些大大小小的痕跡。
夏油傑每次都會用衣服遮擋，以免母親發現。
老師這時候提起他的父母，夏油小小的肩膀抖了下。
他抬頭看向老師，眼中是忐忑的請求。
“老師，可不可以不要叫家長。”
見老師沒有鬆口，他跳下椅子抓著老師的衣袖，“求你了，老師，爸爸很忙，媽媽也是……”
“傑。”
熟悉的聲音在夏油傑的身後響起，他整個人僵在了原地。
早在他被喊來教師辦公室前，老師便已經通知了家長，這時候，他的母親正好抵達，推開辦公室門的同時，聽到了夏油傑近乎哀求的話語。
她一時五味雜陳。
傑是個很好的孩子。
乖巧、懂事、成績優秀。
如果忽略他時不時會指著沒人的地方喊著“怪物”這樣詭異的行為，他完完全全就是別人家的孩子，是會在同齡中成為榜樣的存在。
“夏油太太。”
老師起身將夏油裡咲接了過來，讓夏油傑站在自己母親身旁。
“給你添麻煩了，小澤老師。”夏油裡咲朝著小澤老師鞠了一躬，“我會好好教育傑的。”
這樣的對話，今年已經出現了許多次，夏油裡咲眼中帶著疲憊，而小澤老師也同樣無奈。
“夏油君，老師知道你是個乖孩子。”小澤老師蹲下來與夏油傑平視，“所以，現在可以請夏油君先去外面等一等嗎？老師和你媽媽有些話要說。”
夏油傑點點頭，深深看了眼母親，揹著黑色的小書包走到了屋外，還順手幫忙拉上了屋門。
見屋門關上，小澤老師才放心的開口：“夏油太太，夏油君撒謊的事情，已經太多次了。這孩子明明很優秀，卻無法改掉撒謊的這個毛病，未來可能……”
*
“您知道嗎？學校裡的同學都叫他撒謊精。”
“可能他從來沒有跟您說過，但那孩子頻繁的因為撒謊而被同級和高年級的學生霸凌。”
“我覺得，為了他的身心健康，您或許需要考慮是否要為他轉學。”
……
小澤老師的話一直在夏油裡咲的腦海中反覆響起。
事實上這樣的對話也不是第一次了。
幼稚園時期，夏油傑就因為同樣的事情被迫換了好幾個幼稚園，她以為等孩子大了，這種情況會轉好，卻不想進入小學後，她依舊聽到了老師這樣的話。
夏油裡咲感覺身心俱疲。
尤其是在上午時，接到了丈夫同事的電話，對方說丈夫因為公事受傷，現在正在醫院中昏迷不醒。
她匆匆抵達醫院，才剛剛從醫生那裡得到了丈夫沒有生命危險的訊息，來不及多看丈夫幾眼，就又接到了老師的電話。
*
母子兩進了家門，夏油裡咲一直緊繃的神經依舊沒能得到緩解。
她沒有去換掉衣服，也沒有打算繼續留在家中。
夏油傑注意到了母親的反常。
“媽媽，你怎麼了？”
“傑。”夏油裡咲蹲下來，抓著兒子的肩膀，“你聽媽媽說，爸爸現在生了病，媽媽需要到醫院去照顧你爸爸，等下媽媽做好飯，你一個人在家裡吃飯，好嗎？”
“爸爸……他沒事吧？”
夏油傑焦急的詢問。
他的父親是警察，職業特殊受