第104章 陸院第一課,礪刃鑄魂(3 / 3)

下。

按照一大隊,二分隊的佇列,將各班人員全部點到。

大概過了有五分鐘左右。

指揮資訊系統工程專業的學員,統一集齊。

大隊長李釗來到佇列跟前,他目光掃過四個分隊。

看到各分隊學員精神狀態還不錯,便點了點頭,振聲說道。

“各分隊,報告你們的實到人數。”

“報告,一分隊應到79人,實到79人,值班員吾米提。”

“報告,二分隊應到105人,實到105人,值班員陳鈞。”

“報告.”

四個分隊隊長,大聲的彙報各自的點到情況。

十月份的清晨,涼風習習,隊旗迎風招展。

幾百人還沒出動,氣勢卻已經擺足了。

“很好,同學們,知道今天的任務嘛”李釗原本平靜的目光,突然變得凌厲。

“知道!!”四個分隊學員齊聲大吼。

“那你們大聲的告訴我,今天是去做什麼”

“追尋先輩足跡,傳承紅色基因!!”

集合的學員大聲回應,這是昨天下午配發給各班的檔案的開頭標語。

也是這次陸院紅色講堂的最終目的。

“很好,看來你們已經做好了準備。”李釗滿意的點點頭。

“追尋紅色記憶,傳承青年先行,一直都是咱們陸院給新學員上的第一課。”

“這一課你們也可以稱之為礪刃鑄魂。”

“在你們之前,有很多像你們一樣的學長,學習過這堂課。”

“如今,他們已經成為各單位的中堅力量,勇敢的擔起了重任。”

“在國家,在人民需要的地方,都能看到他們堅毅的身影。”

“革命前輩於亂世中覺醒,我輩青年於盛世之中,更要有覺醒意識。”

“從小你們應該就聽過一個故事,那就是你們的紅領巾,是咱們紅旗的一角,那是無數革命先烈用鮮血染紅了我們的旗幟。”

“我們應當讓紅色基因代代相傳,也要讓紅色基因鼓舞和激勵我們,不斷攻堅克難,成為我們奮力前行的強大精神動力。”

“炎火已成燎原之勢,涓流已兆江河之行,而我們要做的,就是將個人奮鬥與國家發展相結合。”

“一代軍人有一代軍人的使命,我這不是在給你們喊口號。”

“而是告訴你們,學習好革命先賢的覺醒精神,和奮鬥精神,既然時代賦予我們責任,那我們就不要辜負厚望。”

“牢記把握機遇,迎接挑戰,以青春之我,譜寫華章。”

“我們要傳承紅色基因,共同做新時代有為青年,不負韶華。”

“同學們,你們準備好了嗎”

“時刻準備著!時刻準備著!!時刻準備著!!!”

一聲高過一聲的大吼,印證了此時全體學員的心情。

也許今天大隊長的話講的有些奇怪,也許有些人還不能完全體會其中的含義。

但沒關係。

他們都是生長在國旗下,聽著紅旗一角的故事長大。

有些精神傳承不必講,有些信念無需說。

胸腔中早已氣勢浩蕩。

“好,全體都有,以分隊為列,齊步走,目標學院西門。”

“各分隊長看好自己帶的隊伍,其他人注意不要掉隊。”

“到學院西門集合。”

“出發!!”

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