然這也跟自己的內在因素有關，夠本事的話就不怕做不出來了，就是因為功夫不到家，要多練多記典型題才行。數學科我今天也開始做總結了，把一些典型的題目記錄下來，雖然還不是太典型的題目，慢慢來嘛。明天的考試，即使我並沒十分的把握，但我一定會認真對待，認真地去做每一道題，有什麼問題等考完試再說，有不足的考完試再去補。
我有些覺得，現在已無面目再提起曉歡了，看看自己都做了些什麼，都在做些什麼？曉歡給我制訂的那些計劃，這幾天都不知道丟到哪裡去了，我有做到什麼？問一問你自己，在這幾天，無論“你”是由於客觀因素導致的，還是由於主觀因素的關係，一句話，這幾天很不行，做得很少很亂。
曉歡，對不起。
唉，也不必再怎樣責備自己，從頭開始吧，明天不行就後天，後天不行就再試，試到成功為止。先把這次的試考好，其他的一切好說。我這裡代表曉歡先不批評“你”，我代曉歡給“你”說一聲“加油”，這是曉歡在遠方的祝福，加油哦，“你”可以做到，我相信“你”，一定可以，加油！
若有恆，何必廢寢忘食；
最無益，莫過一曝十寒。
既然看到了，便記下來了。既如此，我又何必把有益的時間用於並不那麼有益的事情上，而把更有益的時間用於有益的事情上呢？是否？十年為戰，八年抗戰，最終的勝利無非是貴在堅持，我又何須在手電筒下過日子呢？成績並不是靠每天晚上這樣拿著手電筒便出來的，而是每天的堅持，只有堅持不懈才有最後的勝利。
天道酬勤，貴在堅持，努力奮鬥吧。一個“酬”字讓我想了好久，還把同床的朋友叫起來一起想，也不知道最終的答案對還是不對。這是曉歡對我說過的一個詞，“天道酬勤”。
我朋友是今天才正式過來學校的，嫻田中學高三畢業生，由於來得突然，就只能先和我一起將就住著。本來已經收到了錄取通知書，無奈對大專心有不甘，對分配專業也表示不滿，還要是省外的學校據說坐火車也要12個小時。兩個人擠在小小的鐵架床上，都不敢亂動，生怕會對下鋪舍友造成了生命危險。他說失眠了，不習慣吧，手電筒也已經無法支援下去了。
一會後，竟可以儲存到了好些電，我也不必省了。本不想再起來，忽然想到了“酬”字的正確寫法，這次該不會寫錯了，馬上把它修改過來，電力也到此為止了。再來，“酬”這一次確認是沒錯了。我也有些睡不著，不知為了什麼，書是不能看了，寫也有困難了，也只有讓自己入睡了，明天還有考試，就算沒有，支援不了了。不撐了，辛苦。
9月14日
上課已有些時間了，對了一下今天的九月十四日，發覺日子原來還停留在這裡，但細想之後便會發覺不對，我已知道的高考至今僅剩266天，不知道是不是265天，而且今天可以說是已經過去了，又得減少一天。我真的已經沒有太多的時間了，況且時間也不完全地用於學習上，除去不得不使用掉的時間，就僅剩無幾了，若以現在的我去參加高考，從今天的考試中可以看出，存在太多的不足了，真的很糟糕。語文又在時間上發生了衝突，知識面也不是很廣，有些該記下的字也沒能記得。數學做題時花費太多時間在一些簡單的題目上，又有太多的題不會做或是做起來有太多的困難。一定要完全地加強數學，每天的數學時間是不能夠放下的，這一些這幾天都是做得不夠的，真的是很不夠。但是，即便時間並不多，要想考上大學，要想和曉歡同一個大學，就必須在有限的時間裡面做無限的事情，完全地盡最大可能地把時間利用，當然在這個利用過程中多少會碰到一些令自己不滿的事，因為總是會因為某些事而用掉一些本可以不去花費的時間，時間便是金錢。
今後寫日記，我不想再寫下一些極度無聊的話，比如經常寫下的“又沒電啦”、“又可以寫啦”之類的關於手電筒沒電又有電了的事。可剛寫下前面的文字，又感覺這樣並無礙，也就算了吧。日記嘛，什麼都可以記，例如“伯樂”說的“我今天很煩，不想寫日記”，也可以作為一天的日記，只需要堅持記。
今天是一個人睡，朋友回家去了。今天下午重新一個人走的時候，好像想到了很多的事情，也是好多的自我對話，情緒發生了極大的變化，低落了很多，同時又冷靜了很多，可以去思考更多的事情。只是這般的時間總是有限，現實是不允許我停留於那一個只有我真實存在的世界中的，亦可以說是另一個我，當然也還是我自己。
我有想到曉歡，是真的