教育思想，個人的道德修養與品格完善，以及“和而不同”的思想。
現在可就簡單了，自己老師張夫子不知道讓自己做了多少篇論語的時文，雖然這句為題的沒有寫過，但是子路篇做的可不少。
硯臺加清水磨墨，揮毫在草稿紙上寫就一篇時文，然後稍加修改，通讀無誤之後，趙信靜坐休息了一會兒，才開始謄抄。
下一題，作詩。
這是自己的弱項，雖然自己唐詩三百首，不說全部能背，但十之七八還是會的，可是一旦自己抄了一首，下一次怎麼辦？
大乾朝流行詩會，詩會就是一群人聚在一起，或以節日、物品為題寫詩，或要求平仄，或以某個字詞結尾、開頭，或放在中間。
要是無命題寫詩，趙信可以吊打大乾數萬文人雅士，但是隻要最簡單的命題，趙信就得完犢子！
所以，乾脆忘掉那些東西。
而且院試的詩要求又不高，只要合乎韻腳，詞彙稍微高雅些，不罵皇帝、不罵朝廷，這就得了！
所以趙信沒有糾結多久就寫出了一首詩，不好也不壞，很符合中庸之道。
下一題策論，題目是《晉武平吳以獨斷而克，苻堅伐晉以獨斷而亡；齊桓專任管仲而霸，燕噲專任子之而敗，事同而功異，何也？》
這個題目可以理解為“談談專制的優劣”這個問題，只要作出論點明確、結構清晰、分析論證到位、見解有點深度的策論文章，那就是妥妥的上品。
時值中午，衙役正在派發博餅，趙信拿在手中根本沒有下嘴的慾望，但是為了防止血糖低，不得不狠狠啃了幾口，一邊吃著一邊想著思路。
午後，趙信沉著冷靜地在草稿紙作答，然後謄寫，不知何事天空突然飄起了細雨。
搖鈴交卷之後，才發現面前的地面已經見溼了，牛毛細雨不斷，這時候早有人交卷了，所以趙信等了一會兒，收卷子的衙役才趕來，動作乾淨、手腳利索，一看就知道不是第一次做這事。
出得考場，陳太忠已經在考場外等著了。