朱桂向校長詢問：“請問孟夫子，教學可還順利？”
孟夫子名曰孟良德，乃是納城小學的校長。
孟良德道：“回王爺，教學一切順利，民眾們也很喜歡我們這種新式學校！
只是，只是夫子的數量不夠用，現在一個夫子已經需要帶二百多個學生了！
即便是這樣，仍然難以應付不斷上漲的入學人口！”
朱桂回頭問于謙：“咱們納城有這麼多人來上學了嗎？”
于謙道：“王爺有所不知，納城乃是遠北首府，所以是移民落腳的集中區，人口比例本來就高！
再加上咱們遠北的生活水平高，家家都有餘錢，以前沒有錢也就算了，現在有錢了，哪家的家長不想著讓自己孩子多讀書啊？
這樣，就造成了咱們納城小學人滿為患！
原本額定1500的學校，現在已經招收了8000多學生，實在是裝不下了！”
“是這樣啊……”
朱桂點了點頭，他終於明白了所以，不過這對於他來說不是大事。
他準備之後就新建一所納城第二小學，甚至第三小學。
眾人得知這個訊息，也都歡喜異常。
不過，朱桂還是囑咐道：“在建設完第三小學之後，我就不準備繼續再出手建設小學了。
今後就全看你們了，新的夫子必須靠你們自己培養，不能全靠我。
我看到咱們小學中，有好多原本大明的秀才吧？
他們都是成年人，又有著一定的文化基礎，所以不要把這些秀才當普通的孩子教。
可以給他們辦一個加速班，讓他們提前畢業，等他們畢業後，就可以讓他們充當小學夫子了。
對了，今後夫子也算公務員，也有升職成為高階官員的資格。”
聽說夫子今後也算入公務員，孟夫子等一眾學校夫子，都是歡喜異常。
他們都同時對朱桂表示了感謝。
參觀完學校，朱桂便來到了道觀。
當初升級到城池時代後，他就多了道場設施建設。
一共出現了四種道場，分別是教堂、清真院、佛寺、道觀，他在四種道場中選擇了道觀。
道觀的作用：全民體質+40%，科學思維+20%，民族凝聚+20%
每一座城池，只要附加建設一座道觀，就等於讓民眾的素質全面大增！
而這一刻，朱桂所見到的，是道觀前排起了長龍。
“參見王爺！”
民眾們見朱桂到來，一同向他禮拜。
朱桂哈哈一笑，讓眾人起身，而後他好奇的問：“你們都是來道觀上香的嗎？”
讓朱桂心中感嘆，這道觀的香火倒很旺盛啊！
眾人答道：“回王爺，我等都是來看病的！”
朱桂：“看病？”
一旁的于謙道：“王爺不知道嗎，您所建設的道觀，裡面的道士個個都掌握現代基礎醫學。
他們可比城裡那些土郎中專業多了！”
“是這樣嗎？”
朱桂都震驚了，這還是他第1次參觀學校和道場，沒想到兩處都給他很大震驚。
他的道觀，竟然附帶醫院功能？
這倒有點靠譜！
首先是遊戲當中的僧侶，就有治癒傷病的功能。
再來在中外古代，各國的宗教場所，似乎都附帶醫生職責。
在華夏，好多佛寺道觀的出家人，都是半個郎中。
沒想到他的道觀，竟然還是半個醫院？
“道長，快救救他吧，他不行了！”
這時，突然之間人群之中傳來一陣慌亂。
朱桂定眼望去，只見幾個人推著一輛小推車，將一名女子推到道觀門前。
道觀門口負責維持秩序的一名道士急忙上前檢視：“她這是怎麼了？”
送人前來的壯漢道：“我婆娘不知怎了，右側肋下疼痛不已！”
道士摸了摸女子的右肋：“應該是闌尾炎，快推進來手術吧！”
“好嘞！”
於是乎，那名壯漢便隨著道士的身後，將妻子推入了道觀。
朱桂一臉懵逼！
啥？
你們還會闌尾炎手術？
這似乎已經達到鄉鎮衛生院的醫療標準了吧？
朱桂與于謙對望了一眼，皆是一同走進了道觀。