真好啊！
真好！啊！！
他轉身看了一眼身後的眾人，發現身後的學生，此刻激動的看著美利堅隊，握著拳頭，滿臉通紅。
欣慰的點了點頭，從這群年輕人的身上，王老先生看到了...希望。
......
終於這場鬧劇在約瑟夫·安吉洛奪回麥克風後宣佈告終，所有人將前往東正教大教堂酒店用過午飯後，於下午2點30分重新舉行閉幕儀式，舉辦方將會恢復華國隊的成績後緊急重新將600多名學子的最後一道大題成績重新批證並加以排序。
值得好笑的是當所有人前往東正教大教堂食用午飯的時候，王熹平院士帶著田領隊以及其他隨行老師留了下來將現場華國隊以及日本隊所在的區域封鎖了起來。
約瑟夫·安吉洛聽聞訊息後連忙半路折返帶著大批的老師以及保安人員找到了王熹平院士。
“噢，親愛的王，您這是打算做什麼?教堂的飯菜現在還是熱乎的，這現場維護的事情還是交給我們專業的工作人員去處理吧。”約瑟夫·安吉洛熱情的說道。
“噢，親愛的約瑟夫先生，感謝你的招待，我想這種小事就不用打擾你們了，我為我的學生私自破壞你們的場地表達百分百的歉意，我核實瞭解到，這棟大樓的承包商是來自我們華國的建築商，我已經聯絡好他們晚點過來將我們學生惡作劇的塗鴉清理掉，保證不會玷汙你們數學的殿堂。”王熹平院士回報了符合社會期待的微笑。
一旁一夫當關攔住了保安和大批老師的田兆陽打了個惡寒的顫抖。
噢，我親愛的兩位教授，能收起你們那該死的翻譯腔嗎？我感覺就像是吃了隔壁蘇珊奶奶家的蘋果派一樣噁心。
此刻的田兆陽左手拿著臨時買的綵帶，右手拿著掛著華國國旗的木杆，一臉的悲壯和嚴肅，儘可能的讓自己的表情出現在隔壁臨時租聘過來拍照的記者鏡頭裡。
這可是高畫質彩色的，以後要是處理的好，也是能進教科書的。
一篇“雖萬人吾亦往之”為主題的文章思路田兆陽都想好了，等回去找文院的學生幫忙修飾一下......
“這怎麼能行？這可是屬於克盧日-納波卡的聖遺蹟，要是弄壞了，或者上面的字給弄花了，那可就成為歷史的罪人了...”約瑟夫·安吉洛急了。
原以為這屆Imo被資本玷汙，他這位數學發源地的負責人將會承擔神明的怒火，可沒想到神明親自現身，不但將給予了資本重創甚至還將這一屆的意義提升到了另外一個境界。
“您放心，在這塊我們國家的專業的。”王熹平繼續保持著微笑，畢竟現在人沒有對面的多，還沒到可以撕破臉面的地步，他已經打通了華國駐羅馬尼亞大使館的電話了，等人一到，直接掘地三尺空運回去，直接擺在燕大里面。
至於這裡能不能復原成原樣？你是看不起建築狂魔的稱號？
都是千年狐狸就別談什麼聊齋了，不管是約瑟夫·安吉洛還是王熹平院士心裡都一清二楚這兩塊“遺蹟的價值。”
數學猜想與數學猜想之間，或許存在學術價值的區分，但很難用一個確定標準，去衡量一個猜想的難度。
畢竟一個根本沒有被證明是否為真的東西，該如何去衡量它的難度呢？
這本身便是一個偽邏輯。
但硬是要劃分等級的話也不是不行。
在第23次國際數學家大會上，就實現過數學猜想梯次的等級劃分。
聯邦數學協會至今都在不斷的維護或者更新著這些猜想的等級判斷，以作鼓勵後來者有明確的研究目標。
至於判斷標準則是所謂的“國際影響力。”，即對世界發展所產生的實際作用。
第一梯次，無疑是黎曼猜想、np完全問題、楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設之類的千禧年難題，即所謂的世界七大數學難題，以及希爾伯特23問中的部分問題等等。
這些猜想一旦被證明，推動的不僅僅是數學界的發展，對其它學科領域也將產生及其深遠的影響。
第二梯次，自然是知名度最高的近代三大數學難題，哥德巴赫猜想，四色問題，費馬大定理。其中兩個已經被解決，剩下的一個陳老先生已經做到了“1+2”。另外，朗蘭茲綱領中的部分問題和希爾伯特23問中的部分問題，同樣可以排在此列。
第三梯次，這一層級的猜想和第二梯次之間的區分其實並不明顯，而且涉及到主觀上意見，可能會存在較大的分歧